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Curriculum zum Bachelorstudium für Hauptschulen / Neue ...

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HW<br />

FW<br />

SX<br />

ES<br />

Art der LV<br />

Kürzel<br />

Präsenz-SWoStd.<br />

betreute Studienteile<br />

gemäß § 37 HG<br />

Summe betreute +<br />

Präsenzstunden<br />

Selbststudium<br />

Workload<br />

ECTS-Credits<br />

Pädagogische Hochschule Kärnten – Viktor Frankl Hochschule<br />

<strong>Curriculum</strong> <strong>zum</strong> <strong>Bachelorstudium</strong> <strong>für</strong> das<br />

Lehramt <strong>Neue</strong>n Mittelschulen<br />

Fassung vom 24.04.2013 Seite 159<br />

Semesterwochenstunden<br />

Arbeitsstunden<br />

Studienfachbereich<br />

ECs<br />

Bezeichnung des Moduls bzw. der LV<br />

N43DE: Sprache als Bühne<br />

Methode Drama 1 UE MD 1 0 12 13 25 1<br />

Fachübergreifende Planung <strong>für</strong> den<br />

Deutschunterricht<br />

1 SE PD 0,75 0 9 16 25 1<br />

Kompetenzbereich Schreiben II 1 SE KS 0,5 0 6 19 25 1<br />

SUMME: 0 3 0 0 2,25 0 27 48 75 3<br />

Legende: Studienfachbereiche: EC ... European Credits gem. ECTS<br />

HW ... Humanwissenschaften<br />

1 SWoStd. ... Semesterwochenstunde,<br />

FW ... Fachwissenschaften und Fachdidaktik<br />

entspricht 16 Unterrichtseinheiten<br />

SX ... Schulpraktische Studien<br />

ES ... Ergänzende Studien<br />

Art der LV:<br />

HW = Humanwissenschaften. FW = Fachwissenschaften und Fachdidaktiken. ES = Ergänzende Studien. SX = Schulpraktische Studien / Berufsfeld.<br />

VO = Vorlesung; SE = Seminar; PS = Proseminar; UE = Übung; VS = Vorlesung mit Seminar; VU = Vorlesung mit Übung; SU = Seminar mit Übung; EX = Exkursion; KS = Kurs.<br />

1 SWoStd (Semesterwochenstunde) = 16 Lehrveranstaltungseinheiten á 45 Minuten<br />

Titel der Lehrveranstaltung<br />

Titel:<br />

Bildungsziele:<br />

Bildungsinhalte:<br />

Titel:<br />

Bildungsziele:<br />

Bildungsinhalte:<br />

Titel:<br />

Methode Drama<br />

N43DEUE-MD<br />

Erweiterung der persönlichen Ausdrucksfähigkeit durch darstellerische Spielformen. Methode Drama als<br />

ganzheitlich-kreative Form des Lernens erfahren. Dramatische Texte oder Themen verstehen und<br />

analysieren. Texte darstellerisch umsetzen in Form von Improvisation und Rollenspiel.<br />

Theaterpädagogische Aktionsformen zur Erweiterung der Bewegungsfantasie. Übungen und Spiele zur<br />

Steigerung des pädagogischen Reflexions- und Handlungspotenzials.<br />

Fächerübergreifende Planung <strong>für</strong> den Deutschunterricht<br />

N43DESE-PD<br />

Möglichkeiten der Projektplanung anwenden können. Erfahrungen mit selbstständigem Arbeiten,<br />

fächerübergreifender Projektplanung und Präsentation <strong>für</strong> den schulpraktischen Teil gewinnen. Formen der<br />

Präsentation und Evaluation der erfahrenen Lehr- und Lernprozesse kennen lernen und durchführen.<br />

Themenfindung mit Hilfe diverser Kreativitätstechniken. Grundlagen des Projektmanagements,<br />

Literaturstudium. Schulpraktische Konzeptionen <strong>zum</strong> gewählten Themenbereich. Erstellung einer<br />

Projektmappe. 5 Werke der Primärliteratur.<br />

Kompetenzbereich Schreiben II<br />

N43DESE-KS

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