Curriculum zum Bachelorstudium für Hauptschulen / Neue ...

HW
FW
SX
ES
Art der LV
Kürzel
Präsenz-SWoStd.
betreute Studienteile gemäß
§ 37 HG
Summe betreute +
Präsenzstunden
Selbststudium
Workload
ECTS-Credits
Pädagogische Hochschule Kärnten – Viktor Frankl Hochschule
Curriculum zum Bachelorstudium für das
Lehramt Neuen Mittelschulen
Fassung vom 24.04.2013 Seite 261
Leistungsnachweise:
Die aktuelle Fassung der geforderten Leistungsnachweise in den einzelnen Lehrveranstaltungen des Moduls ist dem
Anhang A der Allgemeinen Prüfungsordnung der PH Kärnten zu entnehmen.
Sprache(n):
Deutsch, Englisch
Semesterwochenstunden
Arbeitsstunden
Studienfachbereich
ECs
Bezeichnung des Moduls bzw. der LV
N64GS: Wahlpflichtmodul Lernen
im Museum
Museum als Lernort und als Ort eines
sozialen Gedächtnisses
Alternativ: Methoden und Techniken
im Umgang mit Objekten im Museum
Alternativ: Weltkunstausstellung
Biennale Venedig
1,5 VS ML 1 0,125 13,5 24 37,5 1,5
1,5 SU MT 1,125 0,125 15 22,5 37,5 1,5
1,5 SE BV 1,125 0 13,5 24 37,5 1,5
SUMME: 0 3 0 0 2,125 0,25 28,5 46,5 75 3
Legende: Studienfachbereiche: EC ... European Credits gem. ECTS
HW ... Humanwissenschaften
1 SWoStd. ... Semesterwochenstunde,
FW ... Fachwissenschaften und Fachdidaktik
entspricht 16 Unterrichtseinheiten
SX ... Schulpraktische Studien
ES ... Ergänzende Studien
Art der LV:
HW = Humanwissenschaften. FW = Fachwissenschaften und Fachdidaktiken. ES = Ergänzende Studien. SX = Schulpraktische Studien / Berufsfeld.
VO = Vorlesung; SE = Seminar; PS = Proseminar; UE = Übung; VS = Vorlesung mit Seminar; VU = Vorlesung mit Übung; SU = Seminar mit Übung; EX = Exkursion; KS = Kurs.
1 SWoStd (Semesterwochenstunde) = 16 Lehrveranstaltungseinheiten á 45 Minuten
Titel der Lehrveranstaltung
Titel:
Bildungsziele:
Museum als Lernort und als Ort eines sozialen Gedächtnisses
N64GSVS-ML
Sich Wissen erwerben über die Bedeutung des Sammelns und von Sammlungen und über die Geschichte
und Bedeutung von Museen.
Wissen, was das Phänomen der Musealisierung ausmacht.
Über Musealisierung als Kompensation, als Distanzierung und Verdrängung und als Angstbewältigung
Bescheid wissen.
Sich kritische mit aktuellen und historischen Denkmälern, Architektur und Vorstellungen von Geschichte
auseinandersetzen können.