Praktiker lernen von Praktikern - Sachsen - Ganztägig Lernen.

Annenschule Chemnitz
Schulform: Mittelschule
Organisationsform: gebunden
Schülerzahl: 252 (2011/12)
Ganztagsangebote seit: 2005
Rhythmisierung: 70-Minuten-Blöcke, „Blaues Band“
Besonderheiten: Rhythmisierung, Kooperation mit
Außenpartnern
Wer das Schulhaus der Annenschule Chemnitz betritt und sich ein wenig auf die Atmosphäre
einlässt, dem entgeht das Besondere an dieser Schule nicht: der freundliche
Umgang miteinander, die entspannten Gesichter, die Art und Weise, wie die Schüler
miteinander reden. Man merkt, dass sich Schüler wie auch Lehrer an ihrer Schule wohl-
sogar auf das Klingeln zum Stundenbeginn verzichten – ein enormer Vertrauensvorschuss,
der sich aber bezahlt gemacht hat. Auch die Zusammensetzung unserer
Gesprächsrunde gestaltet sich ein wenig anders als gewohnt: Neben GTA-Koordinator
Peter Ebert und Katrin Döring, Mitglied der Steuergruppe GTA, sowie der Schulleiterin
Gudrun Uhlmamn ist mit Candy Baumann auch eine Schülerin der Klasse 9 eingeladen,
das Bild der Schule durch ihre Sicht auf die Dinge zu komplettieren.
Der Ganztag ist an der Annenschule in Chemnitz keine Exklusivveranstaltung für die
zugeschnittenen Angeboten. Einige freilich tun das besonders intensiv: Momentan
sind es 20 Schüler der 5. und 6. Klassen, die auf Wunsch der Eltern täglich bis 16 Uhr
in der Schule betreut und gefördert werden und Angebote in den Bereichen Sport,
Stillbeschäftigung und individuelle Förderung wahrnehmen. Durch die konsequente
Wochenrhythmisierung und die Integration von Angeboten in den Stundenplan ist
GTA längst kein Anhängsel zum „regulären“ Unterricht mehr, sondern ein selbstverständlicher
und unverzichtbarer Bestandteil des Schulalltags – und zwar für alle.
Dafür sorgt seit drei Jahren das sogenannte Blaue Band – ein Zeitfenster nach der
zweiten Unterrichtseinheit, in dem die Kinder jeden Tag ihren besonderen Interessen
nachgehen: in Form von wahlobligatorischen Kursen (WOK), DIE-Kursen (die regel-
täglichen Teamstunde, welche die Klasse mit ihrem Klassenlehrer verbringt.
Dass trotz dieses ambitionierten Modells selbstverständlich die im Lehrplan vorgesehenen
Fachstunden unterrichtet werden, ist den Rechen- und Planungskünsten von
GTA-Koordinator Ebert zu verdanken. Nachdem man bereits vor mehr als zehn Jahren