"Jugend und Gesundheit" (pdf) - Robert Bosch Stiftung
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Vortrag<br />
Dann kommen wir zum Thema Streß. Die B<strong>und</strong>eszentrale für ges<strong>und</strong>heitliche<br />
Aufklärung hat in einer eigenen Untersuchung Fragen zum Streßerleben von<br />
<strong>Jugend</strong>lichen gestellt.<br />
Ges<strong>und</strong>heit für Kinder <strong>und</strong> <strong>Jugend</strong>liche<br />
Stress<br />
<strong>Jugend</strong>liche zwischen 12-17 Jahren:<br />
• haben viele Sorgen durch Anforderungen in Schule oder Beruf (17%)<br />
• trauen sich kaum/nicht zu mit hohen Anforderungen in Schule<br />
oder Beruf fertig zu werden (21%)<br />
• haben niemanden, mit dem sie ihre persönlichen Probleme<br />
besprechen können (7%)<br />
Quelle: B<strong>und</strong>eszentrale für ges<strong>und</strong>heitliche Aufklärung (BZgA), Drogenaffinität <strong>Jugend</strong>licher 2000<br />
<strong>Jugend</strong>liche zwischen zwölf <strong>und</strong> 17 Jahren haben zu 17 Prozent viele Sorgen durch<br />
Anforderungen in Schule oder Beruf oder sie trauen sich kaum oder nicht zu, mit<br />
hohen Anforderungen in der Schule oder im Beruf fertig zu werden. Das sind 21<br />
Prozent. Man muß sich vorstellen, was es bedeutet, wenn Kinder <strong>und</strong> <strong>Jugend</strong>liche<br />
in der Schule immer das Gefühl haben, es einfach nicht zu schaffen. Eine Kompensation<br />
könnte darin liegen, daß Bezugspersonen vorhanden sind, mit denen sie<br />
über diese Probleme sprechen können. Erschreckend ist, zu hören, daß sieben<br />
Ges<strong>und</strong>heit für Kinder <strong>und</strong> <strong>Jugend</strong>liche<br />
Folgen von Stresserlebnissen:<br />
<strong>Jugend</strong>liche zwischen 12-17 Jahren:<br />
• Kopfschmerzen (19 % Mädchen, 9 % Jungen)<br />
• Magenbeschwerden (7 % Mädchen, 2 % Jungen)<br />
• Nervosität <strong>und</strong> Unruhe (11 % Mädchen, 6 % Jungen)<br />
• Schlafstörungen (8 % Mädchen, 3 % Jungen)<br />
• Auffällig ist, dass Mädchen doppelt so häufig wie Jungen unter<br />
diesen Symptomen leiden. (Hoepner-Stamos 1996)<br />
Quelle: Ges<strong>und</strong>heit von Kindern – Epidemiologische Gr<strong>und</strong>lagen. B<strong>und</strong>eszentrale für ges<strong>und</strong>heitliche<br />
Aufklärung (BZgA) Hrsg.: Forschung <strong>und</strong> Praxis der Ges<strong>und</strong>heitsförderung, Band 3; Köln 1998<br />
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