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Kifrie Musik- und Medienzentrum<br />

43<br />

Bilanz<br />

Diese Begegnung kann in je<strong>de</strong>r Hinsicht als<br />

ein Erfolg angesehen wer<strong>de</strong>n. Die Kin<strong>de</strong>r haben<br />

sowohl ein Gefühl für die an<strong>de</strong>re Sprachen entwickelt<br />

als auch musische und Medien-Kompetenzen<br />

erworben. Sie haben sich mit <strong>de</strong>n Themen<br />

Berlingeschichte, Deutschland und Frankreich<br />

konstruktiv auseinan<strong>de</strong>rgesetzt und mit Hilfe<br />

<strong>de</strong>r Betreuer/innen einen Vi<strong>de</strong>oÞlm konzeptionell<br />

erarbeitet und realisiert.<br />

wie wir eine Sendung in <strong>de</strong>n Film einbringen, bei<br />

<strong>de</strong>r Interviews von uns gezeigt wer<strong>de</strong>n. So etwas<br />

wie die Nachrichten. Schließlich hatten wir die<br />

I<strong>de</strong>e in die Tat umgesetzt und wir waren alle in<br />

verschie<strong>de</strong>ne Gruppen eingeteilt z. B.: Nachrichtensprecher,<br />

Mo<strong>de</strong>ratoren, Sketche und Wetterbericht.<br />

Das Ergebnis kann sich sehen lassen. Nun<br />

schnei<strong>de</strong>n wir alles zusammen und spielen noch<br />

ein bisschen, bis wir ins Bett müssen.“<br />

Katharina<br />

Statements von Teilnehmer/innen aus unserem<br />

Reisetagebuch<br />

MARDI 22 AVRIL <strong>2003</strong><br />

Ce matin nous avons fait <strong>de</strong>s jeux linguistiques,<br />

j’ai beaucoup aimé, par exemple le jeu <strong>de</strong><br />

la sala<strong>de</strong> <strong>de</strong> fruits. Ensuite, j‘ai participé à l’atelier<br />

musique, j’ai joué du synthétiseur, j‘ai trouvé que<br />

c’était facile même si je n’avais jamais joué avant.<br />

Après le repas, on a visité Berlin (Porte <strong>de</strong> Bran<strong>de</strong>nbourg).<br />

J’ai fait <strong>de</strong>s interviews. Ensuite le repas<br />

du soir. Suivi du montage je n’ai pas essayé mais<br />

j’aimerai bien. J’ai refait du synthétiseur.<br />

Madison<br />

Dienstag, 22. April <strong>2003</strong><br />

„Heute morgen haben wir Sprachspiele gespielt,<br />

die mir sehr gefallen haben, zum Beispiel<br />

das Spiel Obstsalat. Danach habe ich am Musikworkshop<br />

teilgenommen, ich habe Keyboard<br />

gespielt, ich fand es leicht, obwohl ich noch nie<br />

vorher gespielt habe. Nach <strong>de</strong>m Mittagessen<br />

haben wir Berlin besichtigt (Bran<strong>de</strong>nburger<br />

Tor). Ich habe Interviews gemacht. Dann gab es<br />

Aben<strong>de</strong>ssen. Danach wur<strong>de</strong> <strong>de</strong>r Film geschnitten,<br />

ich habe nicht mitgemacht, aber ich wür<strong>de</strong> es<br />

gerne mal versuchen. Ich hebe noch mal Keyboard<br />

gespielt.“<br />

Madison<br />

Mittwoch, 23. April <strong>2003</strong><br />

„Das Frühstück war wie immer ziemlich lecker.<br />

Danach war Morgenrun<strong>de</strong> und es gab allerlei zu<br />

diskutieren, <strong>de</strong>nn <strong>de</strong>r gestrige Abend war ziemlich<br />

chaotisch. Kevin ist nachts ins Mädchenzimmer<br />

gerannt und hat rumgeschrien, weil Sophia ohne<br />

zu klopfen ins Jungenzimmer kam, um sich eine<br />

Taschenlampe auszuleihen. Danach hatten wir<br />

eine fünfminütige Sprachrun<strong>de</strong>. Wir besprachen,<br />

Wir richten unser Angebot an Kin<strong>de</strong>r und<br />

Jugendliche zwischen 8 und 21 Jahren.<br />

Unsere Schwerpunkte:<br />

Musik<br />

Kurse, thematische Musikprojekte,<br />

För<strong>de</strong>rung von Kin<strong>de</strong>r- und Jugendbands,<br />

Ton- und Aufnahmetechnik, Produktion<br />

eigener Musik-CDs<br />

Computer<br />

Einführungen ins Internet, Office Anwendungen,<br />

Bildbearbeitung, Erstellen<br />

von Homepages und Präsentationen, Berliner<br />

Computerführerschein comp@ass,<br />

Bewerbungstraining<br />

Vi<strong>de</strong>o<br />

Filmkurse, Erstellen von Filmen, Drehbuch,<br />

Filmen und Schnei<strong>de</strong>n, Filmprojekte,<br />

Schulprojekte<br />

Freizeiten und internationale Begegnung<br />

• Freizeiten mit <strong>de</strong>n Schwerpunkten Musik,<br />

Computer und Vi<strong>de</strong>o<br />

• Internationale Begegnungen mit europäischen<br />

Partnerorganisationen<br />

Spielmobil<br />

Spielmobil auf <strong>de</strong>m Dürer Platz: Spielangebote<br />

für Kin<strong>de</strong>r von 5 bis 14 Jahren,<br />

immer montags sowie täglich in <strong>de</strong>n Sommerferien.

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