1 - Stadt Ludwigsburg

Stadt Ludwigsburg
Bildung und Betreuung
Themenfeld im Rahmen des Stadtentwicklungskonzepts Ludwigsburg
Leitsatz Der Aus- und Umbau von Bildungs- und Betreuungsangeboten ist eine
gesamtgesellschaftliche Aufgabe. Dies erfolgt zukunfts- und bedarfsorientiert.
Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen wird unabhängig von Geschlecht,
Nationalität, sozialer Herkunft und indi
1. Die Erziehungskompetenz der Eltern wird gestärkt. Es werden
1. Die Ludwigsburger Bildungslandschaft wird durch die Stadt
stadtteilbezogen leicht zugängliche Angebote zielgruppenorientiert
geschaffen und miteinander vernetzt.
Ludwigsburg aktiv gestaltet
2. In Schulen und Kindertageseinrichtungen werden übergreifende
2. Zur Verbesserung der Bildungschancen und zur Förderung
Projekte in Bereichen wie Theater, Musik, Sport, Kunst oder
eines gleichberechtigten Zuganges zur Bildung werden
Soziales bedarfsorientiert um– und ausgebaut.
Angebote zur Elternbildung und Integrationsförderung
unterbreitet
3. Vorhandene Bildungs- und Betreuungsangebote werden vernetzt
3. Die Stadt Ludwigsburg stellt den Familien ein
und der breiten Öffentlichkeit zielgruppengerecht bekannt gemacht.
qualitätsvolles nachfragegerechtes Bildungs- und
Eltern bringen sich aktiv ein
Betreuungsangebot zur Verfügung.
4. Kinder und Jugendliche werden individuell entsprechend ihrer
4. Ludwigsburg baut seine Schullandschaft nachhaltig,
Voraussetzungen und ihrer Lebenssituation gefördert.
attraktiv, zukunftsoffen und demographiegerecht aus. Allen
Schülerinnen und Schülern werden optimale Bildungs- und
Lernchancen ermöglicht, die langfristig gesichert werden
7. Bei der Schaffung und Weiterentwicklung von Lebens- und
7. Die Volkshochschule bietet allen Bevölkerungsgruppen
Lernfeldern sind die Betroffenen zugleich Beteiligte. Sie arbeiten
grundlegende Bildungsangebote sowie Weiterbildung in
maßgeblich in den Prozessen mit.
den Programmbereichen Allgemeinbildung, Kunst und
Kultur, Gesundheit, Sprachen und berufliche Bildung.
Stand: 12.09.2011
Vorgesehener Bearbeitungszeitraum/ aktuell in Bearbeitung Priorität/ Bedeutung für das Themenfeld Bearbeitungs-Status
kein bestimmter Bearbeitungszeitraum/ Thema vorgemerkt Bedeutung für das Strategische Ziel: V In Vorbereitung
D Daueraufgabe 1 bedeutend U In Umsetzung
2010 Bearbeitung z.B. im Jahr 2010 vorgesehen 2 mittel P Prüfauftrag
3 nachrangig E Erledigt
9
Masterplan
Prozessverantwortlich
B i l d u n g s o f f e n s i v e
Karin Karcheter
Bearbeitungszeitraum
Strategische Ziele Gliederung des Masterplanes
5. Die Schule ist ein attraktiver Lebensort für Kinder und Jugendliche.
Dies bedeutet:
5. Die außerschulische Kinder- und Jugendbildung bringt ihre
Die Förderung von Chancengleichheit unabhängig von Geschlecht,
Konzepte und Stärken in die Ludwigsburger
Nationalität, sozialer Herkunft, Einkommen der Eltern und
Bildungslandschaft ein. Sie macht damit deutlich, dass
individuellen Voraussetzungen ist als Querschnittsziel durchgängig
bei allen Angeboten zu berücksichtigen.
Bildung mehr als Schule ist.
6. Bildungs- und Betreuungsangebote mit einem interkulturellen Profil
6. Die Stadtbibliothek Ludwigsburg bietet allen Bevölkerungswerden
gefördert. Die Sprachförderung von Kindern, Jugendlichen
und Altersgruppen Zugang zu Bildung, Kultur, Information
und Erwachsenen erfolgt möglichst frühzeitig in der Muttersprache
und Wissen in Form umfassender Medienbestände und
und in Deutsch.
Dienstleistungen. Sie leistet die zielgruppengerechte
Vermittlung der Angebote und die Förderung der Lese- und
Medienkompetenz in enger Kooperation mit allen wichtigen
Bildungseinrichtungen.
Nr. Z i e l
9.1.
D 9.1.1 Entwicklung eines Konzepts einer konsistenten
Ludwigsburger Bildungslandschaft.
D 9.1.2 Träger von Bildungsangeboten werden vernetzt. Ein
Bildungsdialog wird gestaltet.
9
Priorität
Aufgaben/Arbeitsschritte Status
Die Ludwigsburger Bildungslandschaft wird durch die Stadt Ludwigsburg aktiv gestaltet
1 Ermittlung der Baisdaten und Erstellung einer Architektur für
die Bildunglandschaft Ludwigsburgs. Dabei sind mögliche
konzeptionelle Überlegungen des Kreises beim Aufbau
einer Bildungsregion zu berücksichtigen.
1 In Kooperation mit der Pädagogischen Hochschule und der
Evangelischen Hochschule wird zweimal im Jahr ein
Bildungsforum durchgeführt.
Arbeitsstand
U Erste Daten wurden ermittelt.
U Bisher wurden fünf Bildungsforen durchgeführt
D Halbjährlich organisiert die Stadt Ludwigsburg ein Treffen
mit den Ludwigsburger Hochschulrektoren.
U
D Einmal jährlich präsentiert sich die Ludwigsburger
Hochschullandschaft auf der Ausbildungsmesse in
Stuttgart.
U
D In Kooperation mit den Ludwigsburger Hochschulen bietet
die Kinderuniversität sechs Vorlesungen und 2 Exkursionen
jährlich an.
U
D Halbjährlich organisiert die Stadt Ludwigsburg ein Treffen
mit den Vertretern der Evangelischen und der Katholischen
Kirche.
U
D 9.1.3 Der Fonds Jugend, Bildung, Zukunft wird zur
2 Das Fondsvermögen konnte bisher durch weitere Spenden U Für das Jahr 2011 sind rund 240.000 für zusätzliche
Finanzierung anstehender Bildungsprojekte weiter
und die Gewinnung von mittlerweile vier Premiumpartnern musische, sportliche und andere Angebote sowei für die
ausgebaut.
fast in der Ursprungshöhe gehalten werden. Durch die
Förderung von Kinder- und Familienzentren in deren
Auflösung des Ludwigsburg Fonds konnte der Fonds auf
675.610 € aufgestockt werden.
Projektphase vorgesehen
2011_09_15_Masterpläne_1-11.xls/ 09_Bildung Seite 1 / 16