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fert, die uns ständig mit allem Möglichen (und Unmöglichen) überschütten; gewöhnlich<br />
begnügen wir uns damit, bestimmte Informationen als „wahr“ einzustufen, andere als<br />
„falsch“, aber wir haben jederzeit die Möglichkeit, selbst den Dingen auf den Grund zu<br />
gehen. Dies aber war vor 500 Jahren grundsätzlich anders: Es fehlte Außenstehenden<br />
das „Anfangswissen“! Wenn man etwas über Landmassen im Nordwestatlantik gehört<br />
hatte, konnte man sich, wenn auch unter großen Mühen, informieren, aber selbst der<br />
gebildete Bürger hörte von diesen Dingen gewöhnlich nichts. Während wir heute „Anfangswissen“<br />
als wertlos, weil zu oberflächlich, einstufen, war für den damaligen Menschen<br />
„Anfangswissen“ u.U. Gol<strong>des</strong> wert – wir werden dies in den Kapiteln über <strong>Kolumbus</strong><br />
noch sehen.<br />
Angemerkt sei, daß wir uns im 21.Jahrhundert, wenn auch aus ganz anderen Gründen,<br />
wieder solchen mittelalterlichen Verhältnissen nähern: Viele wertvolle Informationen<br />
werden heute aus Zeitgründen unter wenigen Spezialisten, die weltweit agieren, per E-<br />
Mail oder Website ausgetauscht; erst mit erheblicher Verzögerung gelangen diese Informationen<br />
dann, wenn überhaupt, in Publikationsorgane oder gar in Bücher. Sie sind<br />
zwar allgemein zugänglich, aber wer den entscheidenden Suchbegriff nicht kennt, weil<br />
das Phänomen oder die Idee, die sich hinter dem Begriff verbirgt, gar nicht bekannt ist,<br />
dem nützt auch die beste Suchmaschine nichts. Und genau so wie schon im Mittelalter<br />
geschehen, werden Informationen in immer größerem Umfange verloren gehen – entweder<br />
werden sie gelöscht oder aber spätere Komputersysteme können die Daten nicht<br />
mehr entschlüsseln.