Schulentwicklungsplan - Landkreis Limburg-Weilburg

Fortschreibung des Schulentwicklungsplanes (SEP) Limburg-Weilburg 2007 - 2012
Inhaltsverzeichnis
1. Einleitung Seite
Vorwort 9
1.1 Auswirkungen der demografischen Entwicklung auf die Schülerzahlen 9
1.2 Bildungspolitische Zielsetzungen und Planungsziele 24
2. Schulentwicklungsplan – Gesetzliche Ausgangslage
2.1 Aufstellung von Schulentwicklungsplänen 25
2.2 Schulorganisationsmaßnahmen seit 1997 26
2.3 Neuregelungen des Hessischen Schulgesetzes vom 29.11.2004 28
2.3.1 Einführung von Richtwerten und Mindestzügigkeiten 28
2.3.2 Erlasse vom 30.12.2004 und 28.12.2005 29
2.3.3 Weitere Bedarfe durch die Gesetzesänderung 30
3. Qualitative Schulentwicklung
3.1 Bildungsplan 0-10 30
3.2 Grundschulen 31
3.2.1 Vorklassen / Kleinklassen / Sprachheilklassen 32
3.2.2 Eingangsstufen gemäß § 18 (3) HSchG 33
3.2.3 Fremdsprachenunterricht 33
3.2.4 Wahl der weiterführenden Bildungsgänge 33
3.2.5 Ziele für den Planungszeitraum 33
3.3 Förderstufen 34
3.4 Hauptschulen 35
3.5 Realschulen / Mittelpunktschulen / Gesamtschulen 36
3.6 Verbundene Haupt- und Realschulen 36
3.7 Gymnasien / G8 37
3.8 Ganztagsangebote 38
3.8.1 Ausgangslage 38
3.8.2 Schulen mit pädagogischer Mittagsbetreuung 39
3.8.3 Kooperative Ganztagsschulen mit offener Konzeption 39
3.8.4 Kooperative Ganztagsschulen mit gebundener Konzeption 39
3.8.5 Übergangsregelung 40
3.8.6 Ganztagsschulen im Landkreis Limburg-Weilburg 40
3.8.7 Beantragte Maßnahmen 40
3.8.7.1 Kooperative Ganztagsschulen mit gebundener Konzeption (bereits genehmigt) 41
3.8.7.2 Kooperative Ganztagsschulen mit offener Konzeption (beantragt) 41
3.8.8 Ziele für den Planungszeitraum 41
3.9 Schulsozialarbeit 42
3.9.1 Definition / Konzeptionelle Grundlagen 42
3.9.2 Schulsozialarbeit im Landkreis Limburg-Weilburg 42
3.10 Schülerbeförderung 43
3.10.1 Derzeitige Schulverkehrssituation 43
3.10.2 Folgen von Schulorganisationsänderungen 43
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