30_knyha

Stunde 2
4. Satzanfang sucht Satzende. Ordne zu. Schreib in dein Heft.
1) Ein guter Lehrer soll
2) Ein guter Lehrer kann
3) Ich sehe meinen Schulfreund
4) Im Sportunterricht lehrt man uns
5) Im Deutschunterricht lernen wir
6) Er blieb im Klassenzimmer
7) Mein Bruder hilft mir
A) gut schwimmen.
B) die Matheaufgaben lösen.
C) die Hausaufgaben machen.
D) gerecht und demokratisch sein.
E) gut erklären.
F) aufräumen.
G) die Laute richtig aussprechen.
Für Wissbegierige
Vergleiche und merke dir.
Deutsch
Englisch
Ich kann Deutsch sprechen.
I can speak German.
Er beginnt den Brief zu schreiben. He begins to write the letter.
5. A. Lies und fülle die Tabelle aus. Schreib in dein Heft.
ein fleißiger Schüler
kein fleißiger Schüler
beim Schreiben viele (wenige / keine) Fehler machen / alles kapieren / schnell
lesen / langsam und stockend lesen / im Unterricht schlafen / aufmerksam sein /
Lernstoff sofort vergessen / viel Lärm machen / gute Noten bekommen /
Hausaufgaben immer machen / die Spickzettel benutzen / sich zum Unterricht verspäten
/ die Lehrbücher zu Hause vergessen / im Unterricht nicht aufpassen / die
anderen Schüler im Unterricht stören / viele dumme Fragen stellen / sich mit dem
Mitschüler im Unterricht unterhalten / sich brav verhalten / die anderen für dumm
halten …
B. Sag deine Meinung.
— Ein fleißiger Schüler macht … — Kein fleißiger Schüler kann …
— Ein fleißiger Schüler soll … — Ein fleißiger Schüler darf nicht …
6. Wie lernst du? Erzähle.
Ich versuche, … zu …
Ich muss …
Für mich ist es wichtig, … zu … … hilft mir …
Ich habe immer Zeit, … zu …
Ich bleibe nach dem Unterricht …
Ich finde es dumm, … zu …
Ich lerne …
Für mich ist es schwer, … zu … Ich kann ...
Für mich ist es kein Problem, … zu …
Ich finde es langweilig, … zu …
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