fliegen* літати fließen* текти Flug m -s, e політ, переліт, авіарейс Fluggast m -s, e пасажир літака Fluggesellschaft f -, авіакомпанія -en Flughafen m -s, аеропорт Flugschein m -s, -e квиток на літак Flugsteig m -s, -e злітна смуга Flugzeug n -s, -e літак Flur m -s, -e коридор Fluss m -es, e ріка flüssig рідкий Flut f -, -en приплив, паводок, потік Folge f =, -n наслідок, результат folgen слідувати fördern сприяти, заохочувати Förderschule f -, -n спецшкола forschen досліджувати Forschung f -, -en дослідження Forstwirtschaft f -, лісове господарство -en fort геть, далі Fortschritt m -es, -e прогрес Fragebogen m -s, анкета freilich звичайно, звісно, однак fremd чужий, іноземний Freude f -, -n радість freuen (sich) радіти freundlich дружній, привітний, щирий, гостинний Freundschaft f - дружба Frieden m -s мир, злагода Friseur m -s, -e перукар Frisur f =, -en зачіска froh веселий, радісний fröhlich веселий, радісний, fromm добродушний, тихий, лагідний früh рано Frühstück n -s, -e сніданок fühlen почувати, відчувати führen вести; керувати Führerschein m -es, посвідчення водія -e füllen наповняти, заповнювати Fund m -s, -e родовище; знахідка Funke m -ns, -n іскра für (Akk.) для, за, на furchtbar страшний, жахливий fürsorglich Fürst m - n, -n Fürstentum Fußboden m -s, füttern дбайливий князь князівство підлога годувати (тварин) G Gabe f -, -n дар, хист, талант Gangway f =, -s трап Gänsehaut f - гусяча шкіра ganz весь, цілий; зовсім, цілком gar дуже Gasse f =, -n провулок gastfreundlich гостинний Gate n вихід Gebäude n -s, = будівля geben давати Gebiet n -s, = область; галузь Gebirge n -s, = гори gebirgig гористий Gebühr f -, -en належне, заслужене; податок, збір Geburt f -, -en народження Gedanke m -ns, -n думка Gedicht n -s, -e вірш Geduld f - терпіння geduldig терплячий gefährlich небезпечний gefallen* подобатися Gefangene m -n, -n ув’язнений Gefühl n -s, -e почуття, емоція gegen (A.) проти Gegend f -, -en місцевість Gegenteil n -s, -e протилежність gegenüber навпроти Gegenwart f = сьогодення, сучасність geheim таємний Geheimnis n -ses, -se таємниця, секрет gehören належати gehorsam слухняний, покірний Geist m -es, -er дух, душа geizig скупий, жадібний Gekröse брижа, нутрощі gelangen попадати, досягати gelegentlich випадковий gelten* цінуватися; стосуватися Gemälde n -s, = картина Gemeinde f -, -n громада, муніципалітет 256
gemeinsam спільний, колективний Gemeinschaft f -, -en спільність, єдність gemütlich затишний genau точний, докладний Genauigkeit f -, -n точність genauso такий самий genesen* видужувати Genie n -s, -s геній, геніальність genießen* насолоджуватися genug доволі, годі Genuss m -es, e насолода, задоволення Gepäck n -s, - багаж Gepäckaufbewahrung f =, -en зберігання багажу; камера схову Gepäcka-usgabe f -, видача багажу -n Gepäckträger m -s, = носій багажу gerade прямий, відвертий geradeaus прямо geraten* потрапити, удаватися gerecht справедливий, праведний Gericht n -es, -e страва gering малий, незначний gesamt цілий, весь geschehen* траплятися gescheit розумний, тямущий, башковитий Geschenk n -s, -e подарунок Geschichte f -, -n історія Geschirr n -s, -e посуд geschlossen закритий, замкнений Geschmack m -es, e смак Geschwindigkeit f -, швидкість -en Gesellschaft f -, -en суспільство gesellschaftlich суспільний Gesicht n -s, -er обличчя Gesichtszüge Pl риси обличчя Gespräch n -s, -e розмова, бесіда Gestalt f =, -en фігура, статура, постать, образ gestalten надавати вигляду, оформляти gestern вчора gesund здоровий, міцний Getränk n -s, -e напій gewaltig могутній, велетенський Gewässer n -s, = водойма Gewicht n -es, -e вага gewinnen* вигравати gewiss Gewissen n -s gewöhnlich gießen* Gipfel m -s, = glatt glauben glauben (an A.) gleich gleichen* gleichfalls gleichzeitig Gleis n -es, -e gliedern Gliederung f =, -en Grabmal n -s, er Gras n -es, Gräser greifen* Grobheit f - großartig großzügig Grund m -es, e gründen Grundlage f -, -n gründlich Gründung f -, -en Gruß m -es, e grüßen gucken günstig gutherzig habituell Hafen m -s, häkeln halb Halbinsel f -, -n Hälfte f -, -n halten* hämmern Handel m -s handeln безсумнівно, безперечно совість, сумління звичайний, звичний лити, поливати вершина, верхівка, верх гладкий, рівний, слизький думати, гадати; вірити вірити рівний, однаковий, подібний бути схожим також одночасний; одночасно колія розчленовувати, ділити розподіл, план могила трава хапати, хапатися грубість, брутальність розкішний, величний щедрий, великодушний основа, причина засновувати основа, фундамент ґрунтовний, діловий заснування вітання вітати, вітатися дивитися, вдивлятися сприятливий, вигідний добродушний, привітний, щирий H звичний порт, гавань в’язання гачком половинний, наполовину півострів половина тримати; зупинятися стукати, забивати торгівля торгувати, повістувати 257
- Seite 1 und 2:
М. М. Сидоренко, О. А.
- Seite 3 und 4:
Дорогі друзі! Ви ви
- Seite 5 und 6:
Stunde 1 2. Wofür interessieren si
- Seite 7 und 8:
Stunde 1 B. Wie war es im Sommer? E
- Seite 9 und 10:
Stunde 2 2. A. Schau dir das Zeugni
- Seite 11 und 12:
Stunde 2 4. Satzanfang sucht Satzen
- Seite 13 und 14:
Stunde 3 — Mit wie vielen Jahren
- Seite 15 und 16:
Stunde 4 2. A. Was passt zusammen?
- Seite 17 und 18:
Stunde 4 C. Wie heißt es weiter? B
- Seite 19 und 20:
Stunde 5 4. A. Schau dir die Statis
- Seite 21 und 22:
Stunde 5 B. Lies die Meinung von Ma
- Seite 23 und 24:
Stunde 6 B. Macht weitere Dialoge.
- Seite 25 und 26:
Stunde 6 2*. A. Sieh dir das Schema
- Seite 27 und 28:
Stunde 7 B. Was sind die Menschen v
- Seite 29 und 30:
Stunde 7 Es ist richtig schwer zu s
- Seite 31 und 32:
Stunde 8 sich konzentrieren können
- Seite 33 und 34:
Stunde 8 Teste dein Deutsch! 1. Ord
- Seite 35 und 36:
Stunde 8 Das kann ich schon — üb
- Seite 37 und 38:
Stunde 8 oft im Fernsehen sein, die
- Seite 39 und 40:
Stunde 1 2. A. Lies den Lebenslauf.
- Seite 41 und 42:
Stunde 1 Damals war alles anders! A
- Seite 43 und 44:
Stunde 2 Eltern sind nur große Kin
- Seite 45 und 46:
Stunde 2 1. A. Welche Probleme gibt
- Seite 47 und 48:
Stunde 3 2. Lies und merke dir. Wie
- Seite 49 und 50:
Stunde 3 6. A. Schau dir die Bilder
- Seite 51 und 52:
Stunde 4 4. A. Charakterisiere folg
- Seite 53 und 54:
Stunde 5 Farben-Test Pink: Du bist
- Seite 55 und 56:
Stunde 5 B. Wie lauten die Wörter
- Seite 57 und 58:
Stunde 6 Lustige Städtenamen Diese
- Seite 59 und 60:
Stunde 6 B. Hör zu. Ergänze die T
- Seite 61 und 62:
Stunde 7 zusammen können wir viel
- Seite 63 und 64:
Stunde 8 1. A. Lies die Meinungen d
- Seite 65 und 66:
Stunde 8 5. Habt ihr gemeinsame Hob
- Seite 67 und 68:
Stunde 8 Es gibt viele (…), ob es
- Seite 69 und 70:
Stunde 8 Modul 3 Kino und Theater H
- Seite 71 und 72:
Stunde 1 Singular m n f Plural Nomi
- Seite 73 und 74:
Stunde 1 von iwoasaned, 04.12. Kuns
- Seite 75 und 76:
Stunde 2 2. A. Was fällt dir ein?
- Seite 77 und 78:
Stunde 2 B. Ergänze die Tabelle. W
- Seite 79 und 80:
Stunde 3 B. Wann hat man diese Film
- Seite 81 und 82:
Stunde 3 Für Wissbegierige 1. Mach
- Seite 83 und 84:
Stunde 4 C. Sind die Aussagen richt
- Seite 85 und 86:
Stunde 4 B. Was hat dich gewundert?
- Seite 87 und 88:
Stunde 5 3. A. Schau dir die Bilder
- Seite 89 und 90:
Stunde 5 B. Hör die Radiosendung.
- Seite 91 und 92:
Stunde 6 Stunde 6. Im Theater der A
- Seite 93 und 94:
Stunde 6 5. A. Lies die E-Mail von
- Seite 95 und 96:
Stunde 7 Stunde 7. Weihnachten 1. L
- Seite 97 und 98:
Stunde 7 B. Schau dir die Bilder an
- Seite 99 und 100:
Stunde 7 3) „Ach, Omi, die Tromme
- Seite 101 und 102:
Stunde 7 Teste dein deutsch! 1. Was
- Seite 103 und 104:
Stunde 7 Panoramafilm, der Unterhal
- Seite 105 und 106:
Stunde 7 Modul 4 Bücherlesen macht
- Seite 107 und 108:
Stunde 1 3. A. Schau dir die Statis
- Seite 109 und 110:
Stunde 1 C. Finde unter den Meinung
- Seite 111 und 112:
Stunde 2 B. Wie heißt die Regel? D
- Seite 113 und 114:
Stunde 2 B. Richtig oder falsch? Ko
- Seite 115 und 116:
Stunde 3 Olga: Diesen Mittwoch, um
- Seite 117 und 118:
Stunde 4 1. Sieh die Meinungen im F
- Seite 119 und 120:
Stunde 4 6. A. Lies den Text. Schla
- Seite 121 und 122:
Stunde 5 Stunde 5. Der Bücherwurm
- Seite 123 und 124:
Stunde 5 4. A. Sieh dir die Statist
- Seite 125 und 126:
Stunde 5 4) Zu welchem Lesetyp zäh
- Seite 127 und 128:
Stunde 6 2. A. Hör zu. Was ist das
- Seite 129 und 130:
Stunde 6 Vergleiche und merke dir.
- Seite 131 und 132:
Stunde 7 — Wohl, ist aber deine Z
- Seite 133 und 134:
Stunde 8 1. A. Was passt zusammen?
- Seite 135 und 136:
Stunde 8 2. Ordne zu. Was passt zus
- Seite 137 und 138:
Stunde 8 Modul 5 Reisen bildet Hier
- Seite 139 und 140:
Stunde 1 2. A. Schau dir die Bilder
- Seite 141 und 142:
Stunde 1 Aus der Statistik habe ich
- Seite 143 und 144:
Stunde 2 3. Wann, wo und wie feiert
- Seite 145 und 146:
Stunde 2 C. Ergänze die Tabelle. S
- Seite 147 und 148:
Stunde 3 3. A. Lest und ordnet den
- Seite 149 und 150:
Stunde 3 7. Bilde Sätze. Verwende
- Seite 151 und 152:
Stunde 4 2. A. Lest den Dialog vor.
- Seite 153 und 154:
Stunde 4 Hi! Man kann zum Normalpre
- Seite 155 und 156:
Stunde 5 — Stell vor der Abreise
- Seite 157 und 158:
Stunde 5 5. A. Lest die Situationen
- Seite 159 und 160:
Stunde 6 Stunde 6. Eine Reise mit d
- Seite 161 und 162:
Stunde 6 C. Beantworte die Fragen.
- Seite 163 und 164:
Stunde 7 3. A. Lies vor. So stressf
- Seite 165 und 166:
Stunde 8 — ein Flugticket kaufen
- Seite 167 und 168:
Stunde 8 5. Hör zu. Ergänze die T
- Seite 169 und 170:
Stunde 9 B. Lies die Urlaubskarte.
- Seite 171 und 172:
Stunde 9 3. Was passt zusammen? Erg
- Seite 173 und 174:
Stunde 9 — Reiseziele wählen und
- Seite 175 und 176:
Stunde 9 Modul 6 Deutschsprachige L
- Seite 177 und 178:
Stunde 1 3. Erika schlug Taras vor,
- Seite 179 und 180:
Stunde 1 B. Was hat Taras besucht,
- Seite 181 und 182:
Stunde 2 2006 von der UNESCO als We
- Seite 183 und 184:
Stunde 2 1. A. Lies den Text. Der F
- Seite 185 und 186:
Stunde 3 SINGULAR PLURAL NOMINATIV
- Seite 187 und 188:
Stunde 4 2. Ergänze die Sätze, sc
- Seite 189 und 190:
Stunde 4 5. Das Schloss Schönbrunn
- Seite 191 und 192:
Stunde 5 Wo Adler um die Wolken dre
- Seite 193 und 194:
Stunde 5 B. Beantworte die Fragen.
- Seite 195 und 196:
Stunde 6 Stunde 6. Klein aber fein
- Seite 197 und 198:
Stunde 6 4 D. Postmuseum des Fürst
- Seite 199 und 200:
Stunde 7 2. Monaco, Größe: 1,95 Q
- Seite 201 und 202:
Stunde 7 Ludwig van Beethoven, Komp
- Seite 203 und 204:
Stunde 8 1. Ein Arzt, ein Konstrukt
- Seite 205 und 206: Stunde 8 5) Lichtenstein E) Größe
- Seite 207 und 208: Modul 7 Schönes Land im Herzen Eur
- Seite 209 und 210: Stunde 1 3. Wie groß ist die Fläc
- Seite 211 und 212: Stunde 2 B. Hör zu. Worüber sprec
- Seite 213 und 214: Stunde 3 Stunde 3. Ein sehenswertes
- Seite 215 und 216: Stunde 3 E. 1037 baute Jaroslaw der
- Seite 217 und 218: Stunde 4 Stunde 4. Sieben Wunder-st
- Seite 219 und 220: Stunde 4 B. Lies kurze Informatione
- Seite 221 und 222: Stunde 4 1) B. Was war für dich ne
- Seite 223 und 224: Stunde 5 B. Was sind diese Menschen
- Seite 225 und 226: Stunde 5 D. Ergänze die Sätze. 1.
- Seite 227 und 228: Stunde 5 Der Kojaske See (Süden vo
- Seite 229 und 230: Stunde 6 B. Wie findest du diese Ak
- Seite 231 und 232: Stunde 6 5. A. Lies die Witze. A)
- Seite 233 und 234: Stunde 7. 5. Bereits im 11. und 12.
- Seite 235 und 236: Lesetexte I. Gedichte 1. A. Lies da
- Seite 237 und 238: 3. A. Lies das Lied vor. Beachte di
- Seite 239 und 240: 5. Wie lange gilt die Aufenthaltsge
- Seite 241 und 242: Grammatik Modul 1 Дієслово
- Seite 243 und 244: Займенники jemand і niem
- Seite 245 und 246: В останньому випад
- Seite 247 und 248: Modul 6 Підрядні речен
- Seite 249 und 250: 249 kennen klingen kommen können l
- Seite 251 und 252: antreten* приступати, г
- Seite 253 und 254: ewahren bewegen (sich) beweglich Be
- Seite 255: Erfindung f -, -en винахід E
- Seite 259 und 260: irgendetwas irgendjemand irgendwann
- Seite 261 und 262: Märchen n -s, = казка märche
- Seite 263 und 264: R Rabatt m -es, -e розпрода
- Seite 265 und 266: selbstlos самовідданий
- Seite 267 und 268: übernehmen* переймати üb
- Seite 269 und 270: Vorlage f -, -n пред’явле
- Seite 271 und 272: INHALT Modul 1. Reges Schulleben Gr
- Seite 273: Навчальне видання