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30_knyha

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Stunde 3<br />

B. Wann hat man diese Filme gedreht? Äußere deine Meinung. Ergänze die Tabelle.<br />

Schreib in dein Heft.<br />

1940er<br />

Jahre<br />

1960er<br />

Jahre<br />

Spartacus,<br />

…<br />

1970er<br />

Jahre<br />

1980er<br />

Jahre<br />

1990er<br />

Jahre<br />

Titanic, …<br />

2000 - bis<br />

heute<br />

Spartacus, Titanic, Der König der Löwen, Vom Winde verweht, Forrest Gump,<br />

Frühstück bei Tiffany, Apocalypse Now, Harry Potter, Deadpool, Amadeus,<br />

Schindlers Liste, Zurück in die Zukunft, Terminator, Kevin - Allein zu Haus,<br />

Zoomania, Krieg der Sterne, James Bond, Der Herr der Ringe, Star Wars,<br />

Pretty Woman, Dirty Dancing<br />

C. Welche Filme hast du dir angesehen? Welche davon haben dir gefallen?<br />

Ich meine / glaube / vermute, Spartacus hat man in den 1960er Jahren gedreht.<br />

3. A. Lest den Dialog.<br />

— Anna.<br />

— Hallo Anna! Hier ist Lena.<br />

— Hallo Lena! Wie geht´s?<br />

— Danke, gut. Was machst du am Wochenende?<br />

— Ich weiß noch nicht.<br />

— Lust auf Kino?<br />

— Nein, keine Lust. Ich kann Filme auch on-line anschauen.<br />

— Im Kino läuft aber ein neuer Film. Den kannst du on-line nicht finden.<br />

— Dann sehe ich ihn ein paar Wochen später.<br />

— Na, Anna, gehen wir! Tina und Tobias gehen auch. Dann können wir nach<br />

dem Kino ins Cafe gehen und uns unterhalten.<br />

— Gute Idee! Wann läuft der Film?<br />

— Am Samstag um 15.00 Uhr.<br />

— Wo treffen wir uns?<br />

— An der Kinokasse.<br />

— Gut, abgemacht. Bis dann.<br />

— Tschüs.<br />

B. Macht weitere Dialoge.<br />

4. A. Hör zu. Was ist das Thema? Wo sind die Jugendlichen?<br />

B. Hör noch einmal zu. Beantworte die Fragen.<br />

1. Wohin wollen die Jugendlichen gehen?<br />

2. Wie viele Eintrittskarten brauchen sie?<br />

3. Was läuft im Kino?<br />

4. Welchen Film haben die Jugendlichen gewählt? Warum?<br />

5. Hat ihnen der Film gefallen? Warum (nicht)?<br />

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