30_knyha
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Stunde 3<br />
B. Wann hat man diese Filme gedreht? Äußere deine Meinung. Ergänze die Tabelle.<br />
Schreib in dein Heft.<br />
1940er<br />
Jahre<br />
1960er<br />
Jahre<br />
Spartacus,<br />
…<br />
1970er<br />
Jahre<br />
1980er<br />
Jahre<br />
1990er<br />
Jahre<br />
Titanic, …<br />
2000 - bis<br />
heute<br />
Spartacus, Titanic, Der König der Löwen, Vom Winde verweht, Forrest Gump,<br />
Frühstück bei Tiffany, Apocalypse Now, Harry Potter, Deadpool, Amadeus,<br />
Schindlers Liste, Zurück in die Zukunft, Terminator, Kevin - Allein zu Haus,<br />
Zoomania, Krieg der Sterne, James Bond, Der Herr der Ringe, Star Wars,<br />
Pretty Woman, Dirty Dancing<br />
C. Welche Filme hast du dir angesehen? Welche davon haben dir gefallen?<br />
Ich meine / glaube / vermute, Spartacus hat man in den 1960er Jahren gedreht.<br />
3. A. Lest den Dialog.<br />
— Anna.<br />
— Hallo Anna! Hier ist Lena.<br />
— Hallo Lena! Wie geht´s?<br />
— Danke, gut. Was machst du am Wochenende?<br />
— Ich weiß noch nicht.<br />
— Lust auf Kino?<br />
— Nein, keine Lust. Ich kann Filme auch on-line anschauen.<br />
— Im Kino läuft aber ein neuer Film. Den kannst du on-line nicht finden.<br />
— Dann sehe ich ihn ein paar Wochen später.<br />
— Na, Anna, gehen wir! Tina und Tobias gehen auch. Dann können wir nach<br />
dem Kino ins Cafe gehen und uns unterhalten.<br />
— Gute Idee! Wann läuft der Film?<br />
— Am Samstag um 15.00 Uhr.<br />
— Wo treffen wir uns?<br />
— An der Kinokasse.<br />
— Gut, abgemacht. Bis dann.<br />
— Tschüs.<br />
B. Macht weitere Dialoge.<br />
4. A. Hör zu. Was ist das Thema? Wo sind die Jugendlichen?<br />
B. Hör noch einmal zu. Beantworte die Fragen.<br />
1. Wohin wollen die Jugendlichen gehen?<br />
2. Wie viele Eintrittskarten brauchen sie?<br />
3. Was läuft im Kino?<br />
4. Welchen Film haben die Jugendlichen gewählt? Warum?<br />
5. Hat ihnen der Film gefallen? Warum (nicht)?<br />
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