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Masterarbeit Integrative Sonderschulung im Kanton ... - BSCW

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Ausgangslage<br />

Kompetenzzentren sind die Casa Depuoz, Zentrum für Schule, Ausbildung und Integration in<br />

Trun, das Zentrum für Sonderpädagogik Giuvaulta in Rothenbrunnen und das Schulhe<strong>im</strong><br />

Chur in Chur. Diese werden <strong>im</strong> nächsten Abschnitt näher beschrieben und in der Folge nur<br />

noch in den Kurzformen Casa Depuoz, Giuvaulta und Schulhe<strong>im</strong> erwähnt.<br />

Der ganze <strong>Kanton</strong> wird in drei Zuständigkeitsgebiete aufgeteilt, die den Kompetenzzentren<br />

zugewiesen sind. So gehört nun die Region Surselva zur Casa Depuoz (grün), die Stadt Chur<br />

mit Umgebung, dem Rheintal und dem Prättigau zum Schulhe<strong>im</strong> (blau) und das gesamte<br />

restliche Gebiet des <strong>Kanton</strong>s zum Giuvaulta (rosa).<br />

Abb. 2.1: Karte <strong>Kanton</strong> Graubünden<br />

(Richtlinien zur Umsetzung der <strong>Integrative</strong>n <strong>Sonderschulung</strong> <strong>im</strong> <strong>Kanton</strong> Graubünden, S. 4)<br />

Mit dieser Aufteilung werden zwar Klarheiten bezüglich der Zuständigkeit geschaffen, gleichzeitig<br />

jedoch stellen sich aufgrund der vorgängig beschriebenen Besonderheiten des <strong>Kanton</strong>s<br />

auch grosse Herausforderungen an die Kompetenzzentren. So müssen zum Beispiel grosse<br />

Distanzen überwunden sowie der Mehrsprachigkeit, welche auch in den Schulen gelebt wird,<br />

Rechnung getragen werden. Auch die sehr unterschiedlichen Bevölkerungszahlen der drei<br />

Zuständigkeitsgebiete, Casa Depuoz 11%, Schulhe<strong>im</strong> 29% und Giuvaulta 60%, können teilweise<br />

einschneidende Auswirkungen auf die Auslastung der einzelnen Institutionen haben.<br />

2.2 <strong>Kanton</strong>ale Richtlinien<br />

Den <strong>im</strong> Abschnitt 2.1 beschriebenen kantonalen Besonderheiten muss in Bezug auf die Ausrichtung<br />

der sonderpädagogischen Schulung Rechnung getragen werden. Vor allem die Neugestaltung<br />

des Finanzausgleichs (NFA) führt dazu, dass die <strong>Sonderschulung</strong> genauer betrachtet<br />

und überdacht werden muss. Dazu entstehen Konzepte und darauf aufbauend Richt-<br />

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