Masterarbeit Integrative Sonderschulung im Kanton ... - BSCW
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D<strong>im</strong>ension 2 Einleitende Massnahmen<br />
2c Zeitlicher Ablauf<br />
Sonderpädagogisches<br />
Konzept<br />
Richtlinien GR Anmeldung durch Eltern bis Oktober<br />
Information KS durch SPD bis Ende Kalenderjahr<br />
Frühzeitige Anmeldung ist zentral<br />
Casa Depuoz<br />
Schulhe<strong>im</strong> Chur<br />
Rothenbrunnen<br />
D<strong>im</strong>ension 2 Einleitende Massnahmen<br />
2d Zusammenarbeit mit Schulbehörden<br />
Sonderpädagogisches<br />
Konzept<br />
Anhang<br />
Richtlinien GR SPD klärt Fragen mit Schulbehörden<br />
Schulbehörde trägt mit dem KS die Verantwortung für die Realisierung<br />
ISS<br />
Casa Depuoz<br />
Schulhe<strong>im</strong> Chur<br />
Rothenbrunnen<br />
D<strong>im</strong>ension 2 Einleitende Massnahmen<br />
2e Zusammenarbeit mit Lehrpersonen<br />
Sonderpädagogisches<br />
Konzept<br />
Richtlinien GR Lehrpersonen realisieren ISS unter der Verantwortung der Schulträgerschaft<br />
Casa Depuoz<br />
Schulhe<strong>im</strong> Chur Beratung der Volksschule in Fragen der integrativen Schulung<br />
Beharrliche Aufbauarbeit ist angesagt und zunehmend müssen<br />
neben den Heilpädagogischen auch Therapeutische Leistungen in<br />
der <strong>Integrative</strong>n <strong>Sonderschulung</strong> erbracht werden<br />
Rothenbrunnen<br />
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