Handbuch für die Pädagogische Praxis - Familie
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I<br />
Grundlagen – Theoretischer Hintergrund<br />
Anliegen des Projektes<br />
Das Projekt will als zentrales Anliegen Eltern in ihren Erziehungsaufgaben<br />
unterstützen. Deshalb sollen<br />
/ Eltern in der Ausübung ihrer Erziehungsaufgaben sicher und<br />
stark gemacht werden (präventiv).<br />
/ viele Eltern in Sachsen mit bedarfsgerechten Bildungsangeboten<br />
erreicht werden (bedarfsgerecht).<br />
/ <strong>die</strong> Angebote inhaltlich, zeitlich und örtlich an den Lebenswelten<br />
von <strong>Familie</strong>n orientiert werden (niederschwellig).<br />
Der Weg der Umsetzung soll durch den Aufbau von Kooperationen<br />
zwischen Einrichtungen der <strong>Familie</strong>nbildung und Kitas<br />
geschehen.<br />
Die Gründe da<strong>für</strong> sind:<br />
/ In Sachsen besuchen nahezu alle Kinder zwischen 3 und<br />
6 Jahren eine Kita.<br />
/ Für viele Eltern sind Erzieherinnen wichtige Ansprechpartnerinnen,<br />
wenn es um Fragen der Erziehung und Bildung ihrer<br />
Kinder geht.<br />
/ Die Erzieherinnen genießen aufgrund der Nähe und ihres<br />
Fachwissens ein hohes Vertrauen bei den Eltern.<br />
Das Projekt greift <strong>die</strong> Bemühungen vieler Kitas auf, Ihre Elternarbeit<br />
vertiefen und erweitern zu wollen. Dies geschieht nach einer<br />
im Landesmodellprojekt erprobten und bewährten Vorgehensweise<br />
und unter Berücksichtigung einrichtungsspezifischer Rahmenbedingungen.<br />
Zentrales Anliegen <strong>die</strong>ser Unterstützung ist <strong>die</strong> Begleitung,<br />
Beratung und Qualifizierung der Erzieherinnen<br />
/ in der Weiterentwicklung der Erziehungs- und Bildungs-<br />
partnerschaft.<br />
/ in der Weiterentwicklung und Umgestaltung ihrer Einrichtung<br />
zu einem (Lern-) Ort <strong>für</strong> <strong>Familie</strong>n.<br />
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