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Handbuch für die Pädagogische Praxis - Familie

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I<br />

Grundlagen – Theoretischer Hintergrund<br />

Anliegen des Projektes<br />

Das Projekt will als zentrales Anliegen Eltern in ihren Erziehungsaufgaben<br />

unterstützen. Deshalb sollen<br />

/ Eltern in der Ausübung ihrer Erziehungsaufgaben sicher und<br />

stark gemacht werden (präventiv).<br />

/ viele Eltern in Sachsen mit bedarfsgerechten Bildungsangeboten<br />

erreicht werden (bedarfsgerecht).<br />

/ <strong>die</strong> Angebote inhaltlich, zeitlich und örtlich an den Lebenswelten<br />

von <strong>Familie</strong>n orientiert werden (niederschwellig).<br />

Der Weg der Umsetzung soll durch den Aufbau von Kooperationen<br />

zwischen Einrichtungen der <strong>Familie</strong>nbildung und Kitas<br />

geschehen.<br />

Die Gründe da<strong>für</strong> sind:<br />

/ In Sachsen besuchen nahezu alle Kinder zwischen 3 und<br />

6 Jahren eine Kita.<br />

/ Für viele Eltern sind Erzieherinnen wichtige Ansprechpartnerinnen,<br />

wenn es um Fragen der Erziehung und Bildung ihrer<br />

Kinder geht.<br />

/ Die Erzieherinnen genießen aufgrund der Nähe und ihres<br />

Fachwissens ein hohes Vertrauen bei den Eltern.<br />

Das Projekt greift <strong>die</strong> Bemühungen vieler Kitas auf, Ihre Elternarbeit<br />

vertiefen und erweitern zu wollen. Dies geschieht nach einer<br />

im Landesmodellprojekt erprobten und bewährten Vorgehensweise<br />

und unter Berücksichtigung einrichtungsspezifischer Rahmenbedingungen.<br />

Zentrales Anliegen <strong>die</strong>ser Unterstützung ist <strong>die</strong> Begleitung,<br />

Beratung und Qualifizierung der Erzieherinnen<br />

/ in der Weiterentwicklung der Erziehungs- und Bildungs-<br />

partnerschaft.<br />

/ in der Weiterentwicklung und Umgestaltung ihrer Einrichtung<br />

zu einem (Lern-) Ort <strong>für</strong> <strong>Familie</strong>n.<br />

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