Handbuch für die Pädagogische Praxis - Familie
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u Rücksprache zu Inhalten mit der Referentin<br />
u organisatorische Absprachen mit der Referentin (welche<br />
Utensilien werden benötigt, Flipchart, Polylux, etc.)<br />
u Planung der Räumlichkeit (Turnraum) und Sitzgelegenheit<br />
<strong>für</strong> <strong>die</strong> Eltern (Bänke), Dauer der Veranstaltung berück-<br />
sichtigen, wenn keine „Erwachsenenbestuhlung“ vorhanden<br />
ist<br />
u Verantwortlichkeiten festlegen<br />
/ Einladung<br />
u persönliche Einladung durch <strong>die</strong> Erzieherin<br />
u persönliche Handzettel <strong>für</strong> <strong>die</strong> Eltern<br />
u über Aushänge in der Kita<br />
/ Rahmenbedingungen<br />
u festgelegter Termin und Dauer der Veranstaltung muss<br />
rechtzeitig bekannt gegeben werden (Planbarkeit)<br />
u Honorarvertrag mit der Referentin<br />
u freier Eintritt <strong>für</strong> Interessenten<br />
/ Ergebnissicherung und Öffentlichkeitsarbeit<br />
u Dokumentation der Veranstaltung (Datum, Uhrzeit,<br />
Teilnehmer, etc.)<br />
u Mündliche Befragung der Eltern und Erzieherinnen über<br />
Nutzen und Effektivität der Veranstaltung<br />
u Presseartikel in mehreren Lokalzeitungen<br />
u Presseartikel im Amtsblatt<br />
h Durch eine persönlich ausgesprochene<br />
Einladung der<br />
Erzieherin sind Eltern eher<br />
bereit, eine Veranstaltung<br />
in der Kita zu besuchen.<br />
Optisch ansprechende Flyer<br />
und Aushänge verstärken <strong>die</strong><br />
Motivation der Eltern einen<br />
Vortrag wahrzunehmen.<br />
h Durch eine intensive Gesprächsbasis<br />
mit Eltern ist<br />
jede Erzieherin eng an<br />
den Themen der Eltern<br />
dran. Durch eine intensive<br />
Zusammenarbeit<br />
kann auf den aktuellen<br />
Bedarf von Eltern auch<br />
zeitnah reagiert werden.<br />
Weniger fruchtbar ist es,<br />
wenn <strong>die</strong> Erzieherinnen<br />
sich <strong>die</strong> Themen ausdenken.<br />
IV<br />
Angebotsentwicklung und Gestaltung von Veranstaltungen