Schulprogramm der Inselschule Borkum Hauptschule ...
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<strong>Hauptschule</strong><br />
<strong>Schulprogramm</strong> <strong>der</strong> <strong>Inselschule</strong> <strong>Borkum</strong><br />
Realschule<br />
Baustein 9 Erziehungsmittel und Ordnungsmaßnahmen<br />
81<br />
mit För<strong>der</strong>zentrum<br />
Baustein 9 Erziehungsmittel und Ordnungsmaßnahmen<br />
Der Baustein „Erziehungsmittel und Ordnungsmaßnahmen“ erarbeitete in <strong>der</strong> Sitzung<br />
vom 20.04.04 eine Beschlussvorlage für die GK am 11.05.04 auf Grundlage des<br />
„Aktionsplans <strong>der</strong> Schulleitung gegen das Rauchen an <strong>der</strong> <strong>Inselschule</strong> <strong>Borkum</strong>“<br />
⇒ Um das Rauchen vor und nach den Unterrichtsstunden und in den Pausen<br />
einzudämmen, soll verstärkt vor allem auf den Toiletten kontrolliert werden.<br />
⇒ In den kleinen Pausen darf das Schulgebäude außer auf Anweisung durch<br />
Lehrerinnen o<strong>der</strong> Lehrer nicht verlassen werden (Die Schulordnung soll in diesem<br />
Punkt geän<strong>der</strong>t , bzw. konkretisiert werden)<br />
⇒ In den großen Pausen soll verstärkt ein „Sportprogramm“ (Streetballturnier,<br />
Tischtennis, Bewegen nach Musik ….) angeboten werden um mehr SchülerInnen<br />
zu einer aktiven, rauchfreien Pause zu bekommen.<br />
⇒ Klassen, die bis Schuljahresende „rauchfrei“ sind, erhalten eine „Belobigung“<br />
(Son<strong>der</strong>ausflug, Kegeln, Grillabend…)<br />
⇒ Zur Information <strong>der</strong> Eltern über die Maßnahmen gegen das Rauchen an <strong>der</strong><br />
Schule soll ein Elternbrief verteilt werden.<br />
⇒ Erziehungsmittel (1. – 5.) bitte dem Raucherbrief entnehmen.<br />
⇒ Wird ein Schüler/eine Schülerin beim Rauchen erwischt, sollen Name und<br />
Klasse an den TR-Lehrer weitergegeben werden (ins Fach legen)<br />
• TR-Lehrer trägt SchülerIn in die im TR ausliegende Liste ein<br />
• TR-Lehrer sucht passende Aufgaben für SchülerIn (je nach Häufigkeit<br />
des „Erwischtwerdens“)<br />
• übergibt Aufgaben und „Raucherbrief“ an Klassenlehrer zur weiteren<br />
Beför<strong>der</strong>ung an Schüler/ Eltern<br />
• SchülerIn gibt Aufgaben nach Erledigung mit Name, Anschrift und Unterschrift<br />
eines Elternteils zurück an den Klassenlehrer<br />
• Klassenlehrer/ Fachlehrer überprüft Aufgaben und gibt sie bei möglicher<br />
falscher o<strong>der</strong>/ und unsauberer Ausführung zurück an SchülerIn/ Eltern<br />
⇒ Erziehungsmittel / Aufgaben können aus allen Fachbereichen kommen. Die<br />
Fachkonferenzen werden gebeten Aufgaben (möglichst mit Lösungen) zu<br />
erstellen und im TR abzugeben.<br />
(Beschluss <strong>der</strong> GK vom 11.05.04)
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