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Visionen der EP „Keine Behinderungen trotz Behinderung“<br />
• Die Verschiedenartigkeit der Menschen als Charakteristikum von Leben begreifen und<br />
wertschätzen<br />
• Leben ist Wert an sich!<br />
• Jeder Mensch ist mit seinen Fähigkeiten und Bedürfnissen ein gleichwertiger Partner.<br />
• Die gesellschaftliche Wirklichkeit hat diese Gleichwertigkeit abzubilden durch:<br />
o die Umsetzung der Grundidee des SGB IX<br />
� weg von der institutionellen Förderung hin zur personalen<br />
� überschaubare, dezentrale Strukturen<br />
� frühzeitige Intervention<br />
o Verschlankung von Verwaltungsebenen<br />
o Dezentralisierung von Verantwortungsbereichen<br />
o Eindämmen der „Flut“ an rechtlichen Vorgaben<br />
o Entwickeln von Venetzungsstrategien<br />
o Gestalten von Schnittstellenkonzeptionen<br />
Gustav-Heinemann-Schule Pforzheim und<br />
Staatliches Seminar für Didaktik und Lehrerbildung Heidelberg<br />
Integration in Arbeit ist nach wie vor ein wesentliches Mittel der sozialen Integration und<br />
gesellschaftlichen Anerkennung<br />
Die Tätigkeit des Fachdienstes orientiert sich am Selbstbestimmungsrecht der KundInnen. Es<br />
ist die Aufgabe des Fachdienstes, geeignete Möglichkeiten mitzugestalten, so dass die KundInnen<br />
ein möglichst hohes Maß an Wahl- und Entscheidungsfreiheit praktizieren können.<br />
Integration in Arbeit auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt, die Berücksichtigung der individuellen<br />
Möglichkeiten der BewerberInnen und die Beachtung der individuellen Ressourcen und<br />
Entwicklungsmöglichkeiten.<br />
Neben der Unterstützung der individuellen Entwicklungsmöglichkeiten ist die Nutzung der<br />
Gestaltungsspielräume in den Betrieben erforderlich, Integration in Arbeit bedeutet also nicht<br />
die bedingungslose Anpassung an soziale Normen.<br />
Hamburger Arbeitsassistenz, Hamburg<br />
Gehe mutig und entschlossen deinen Weg!<br />
Dies heißt für unsere Arbeit:<br />
• Gewähren von Hilfe zur Selbsthilfe<br />
• Mit jedem Teilnehmer individuell anhand seiner Möglichkeiten seinen Weg auf den 1.<br />
Arbeitsmarkt finden<br />
• Im Mittelpunkt stehen die Stärken und nicht die Schwächen bei der persönlichen Entwicklung<br />
und bei der Integration auf den Arbeitsmarkt<br />
• Stärkung von Selbstvertrauen und Motivation<br />
• Aufbau eines tragfähigen Netzwerkes mit und für Menschen mit Behinderung<br />
Föbis-Institut, Merseburg<br />
EQUAL-Partnerschaft „Keine Behinderungen trotz Behinderung“<br />
MODUL QUALITÄTSSICHERUNG UND CASEMANAGEMENT – <strong>BAG</strong> <strong>UB</strong> 2002-2005<br />
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