Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»Ñ Ð¼ÐµÐ´Ð¸ÑинÑкого обÑÐ°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ°Ð·Ð°Ñ Ñкого наÑионалÑного ...
Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»Ñ Ð¼ÐµÐ´Ð¸ÑинÑкого обÑÐ°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ°Ð·Ð°Ñ Ñкого наÑионалÑного ...
Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»Ñ Ð¼ÐµÐ´Ð¸ÑинÑкого обÑÐ°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ°Ð·Ð°Ñ Ñкого наÑионалÑного ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
факультетінің деканы<br />
Интервьюер: Садыкова<br />
Яна, 5 курс, СТ07-004-2,<br />
стоматология факультеті<br />
С.Я.: Сіз оқыған кезде оқу<br />
ҥрдісін<br />
қалай<br />
ҧйымдастырылған еді?<br />
Б.А.: Мен оқыған кезде, ол<br />
1974-1979 жылдары,<br />
стоматология<br />
факультетінің оқу базасы<br />
тек бір ғимарат болды<br />
(бұрынғы ТОО «Дента»<br />
ғимараты, Сейфуллин<br />
Киров к-сі). Жабдықталуы<br />
нашар болды, негізінен УС-<br />
30 қондырғылары ғана<br />
болды. Студенттер 2<br />
ауысымда оқыды (8 ден 14<br />
ге дейін және 14 ден 20 ға<br />
дейін). Сызықты оқыту<br />
жүйесіне<br />
сәйкес<br />
тапсырмалар алатынбыз,<br />
келесі күні жауап беріп,<br />
баға қоятын. Оқытудың<br />
клиникалық бӛліміне үнемі<br />
кӛп уақыт бӛлінетін және<br />
үнемі тақырыптық<br />
науқастар болатын.<br />
Студенттердің оқуға<br />
деген ынтасы болды.<br />
С.Я.: Кеңес Одағынан<br />
кейін білім беруде қандай<br />
ӛзгерістер болды?<br />
Б.А.: 9 шілде 1935 жылы<br />
Наркомздрав бұйрығы<br />
шықты.<br />
«Стоматологиялық<br />
стоматологического<br />
факультета<br />
Интервьюер: Садыкова<br />
Яна, 5 курс, СТ07-004-<br />
2,стоматологический<br />
факультет<br />
С.Я.: Как был организован<br />
учебный процесс во время<br />
Вашего обучения?<br />
Б.А.: Во время моего<br />
обучения, а это 1974-1979<br />
годы учебная база<br />
стоматологического<br />
факультета была только в<br />
одном здании (ныне здания<br />
ТОО «Дента» Сейфуллина<br />
Кирова). Естественно<br />
оснащенность была<br />
слабой, в основном были<br />
установки УС-30. Учились<br />
студенты в 2 смены (с 8<br />
до 14 и с 14 до 20 часов).<br />
По системе линейного<br />
обучения мы получали<br />
задания, а на следуещее<br />
занятия отвечали и<br />
получали оценки. На<br />
клиническую часть<br />
обучения отводилось много<br />
часов и постоянно были<br />
тематические<br />
контактные больные. У<br />
студентов<br />
было<br />
стремление к учебе.<br />
С.Я.: Какие изменения<br />
произошли в системе<br />
образования<br />
в<br />
постсоветское время?<br />
Б.А.: 9 июля 1935 год<br />
приказ Наркомздрава. «О<br />
мероприятиях по<br />
61<br />
Interviewer: Yana Sadykova<br />
YS: How learning process<br />
was organized during your<br />
training?<br />
BA: During my training,<br />
which is 1974-1979 years,<br />
dentistry faculty training<br />
base was only one building<br />
(now building LLP "Dent"<br />
Seifullin Kirov). Naturally<br />
equipment was weak, were<br />
generally set the US-30.<br />
Students studied in two shifts<br />
(from 8 to 14 and from 14 to<br />
20 hours). For a linear<br />
system of training we have<br />
received job training and on<br />
sledueschee meet and get<br />
estimates. In the clinical part<br />
of the training was given to<br />
many hours and were always<br />
subject contact patients. The<br />
students had the desire to<br />
learn.<br />
YS: What changes have<br />
occurred in the education<br />
system in post-Soviet era?<br />
BA: July 9, 1935 order of the<br />
People's Commissariat. "On<br />
the preparations for the<br />
opening of the dental<br />
institutions" First Dental
Change language