Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»Ñ Ð¼ÐµÐ´Ð¸ÑинÑкого обÑÐ°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ°Ð·Ð°Ñ Ñкого наÑионалÑного ...
Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»Ñ Ð¼ÐµÐ´Ð¸ÑинÑкого обÑÐ°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ°Ð·Ð°Ñ Ñкого наÑионалÑного ...
Ð¼Ð¾Ð´ÐµÐ»Ñ Ð¼ÐµÐ´Ð¸ÑинÑкого обÑÐ°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÐºÐ°Ð·Ð°Ñ Ñкого наÑионалÑного ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
жағдай болады, және ол<br />
соншалықты әртүрлі<br />
білімді қажет етеді».<br />
Білімнің кӛбі тәжірибеге<br />
негізделді, ал тәжірибе<br />
негізінде біз теорияны да<br />
оқыдық.<br />
И.И.: Жаңа білім беру<br />
жҥйесіндегі оқытушының<br />
рӛлі ӛзгерді ме?<br />
Ю.С.: Егер оқытушының<br />
рӛлі ӛзгерген болса, ол<br />
жалпы<br />
мәдени<br />
құндылықтардың<br />
ӛзгеруімен байланысты,<br />
тәрбиелеу жүйесі<br />
балабақшадан және<br />
тектептен басталады.<br />
Бұл тәрбиелеу жүйесімен<br />
байланысты. Бұрын<br />
комсомол, пионерлік<br />
ұйымдар болатын, яғни<br />
оған кірген жоғары оқу<br />
орнына<br />
түскен<br />
студенттер белгілі бір<br />
моральды қасиеттерге ие<br />
еді. Біреулер үшін ӛмірде ең<br />
бастысы материалдық<br />
құндылықтар, ал<br />
басқалары үшін – ғылыми<br />
карьера, ал үшіншілері<br />
медициналық<br />
университетті бітіріп<br />
мүлдем дәрігерлік<br />
қызметпен айналысқысы<br />
келмейді, басқа салаға<br />
кетеді:<br />
басқару,<br />
менеджмент.<br />
ситуаций<br />
во<br />
взаимоотношении с ними,<br />
и столько же потребуется<br />
различных знаний».<br />
Большая часть знаний<br />
основывалась на практике,<br />
а вот на основе практики<br />
мы изучали и теорию.<br />
И.И.: Изменилась ли роль<br />
преподавателя в новой<br />
системе образования?<br />
Ю.С.: Роль преподавателя<br />
если изменилась, то это<br />
связано с изменением<br />
общекультурных<br />
ценностей, системы<br />
воспитания начиная с<br />
детского сада и школы.<br />
Это связанно с системой<br />
воспитания, начиная с<br />
детского садика, школа.<br />
Раньше были комсомол,<br />
пионерская организация,<br />
т.е. студенты, которые<br />
поступали в ВУЗ-ы, уже<br />
имели определенные<br />
моральные принципы.<br />
Сейчас же у всех разные<br />
жизненные позиции и очень<br />
многое зависит от семьи, в<br />
которой вырос студент.<br />
Для кого-то самым<br />
главным в жизни<br />
являются материальные<br />
ценности, для другого –<br />
научная карьера, у третьих<br />
бывает так, что закончив<br />
медицинский университет,<br />
абсолютно не хотят<br />
заниматься врачебной<br />
68<br />
Head of the Department<br />
Chernoff: "How many<br />
patients will be less and<br />
situations in the relationship<br />
with them, and the same need<br />
different knowledge." Much<br />
of the knowledge based on<br />
practice, but on the basis of<br />
the practice and theory, we<br />
have studied.<br />
II: Has the teacher's role<br />
changed in the new system<br />
of education?<br />
YS: The role of the teacher, if<br />
changed, it is associated with<br />
a change of general cultural<br />
values, the educational<br />
system from kindergarten and<br />
school. It is connected to the<br />
system of education, from<br />
kindergarten and school.<br />
There used to be the Young<br />
Communist League, the<br />
Pioneer organization, i.e.<br />
students who came to the<br />
universities already had a<br />
certain moral principles.<br />
Now everyone has different<br />
views on life and very much<br />
depends on the family in<br />
which the student has grown.<br />
For some, the most important<br />
thing in life is material<br />
wealth, for another - a