НАСТАВА И УЧЕЊЕ НА 21–ОТ ВЕК

Партиципација, акција и соработка помеѓу училиштетои заедницата (Participation, action and school-communitycollaboration)https://pure.dpu.dk/ws/fbspretrieve/278/Participation__action__and_school-community_collaboration__case_study__MaastrichtМетоди и обука (Methods and Training)http://www.shapeupeurope.net/files/media/media30.pdfhttp://www.shapeupeurope.net/index.php?page=homeАвтентично учење (тема 2.6. и 3.6.)Фокус на автентично учење и оценување во основноучилиште (Focus on Authentic Learning and Assessment in theMiddle School)http://www.eric.ed.gov/ERICDocs/data/ericdocs2sql/content_storage_01/0000019b/80/13/b7/81.pdfАвтентично учење: Воведување и насоки во приемна(Authentic Learning: A Practical Introduction & Guide forImplementation)http://www.ncsu.edu/meridian/win2003/authentic_learning/Што се подразбира под автентично учење? (AuthenticLearning: What does it Really Mean?)http://pandora.cii.wwu.edu/showcase2001/authentic_learning.htmАвтентично учење за 21-от век: Преглед (Authentic Learningfor the 21st Century: An Overview)http://net.educause.edu/ir/library/pdf/ELI3009.pdfИграње улоги (тема 2.7.)Играње улоги во образованието (Role playing in education)http://www.blatner.com/adam/pdntbk/rlplayedu.htmКако да примениме играње улоги во наставата (How to TeachUsing Role-Playing)http://serc.carleton.edu/introgeo/roleplaying/howto.htmlПретприемничко учење (тема 2.8.)Претприемничко учење (Entrepreneurial learning)http://www.ltscotland.org.uk/enterpriseineducation/about/entrepreneurial/index.aspНастава и учење за претприемништво (Enterprising teachingand learning)http://www.ltscotland.org.uk/enterpriseineducation/about/teachingandlearning/index.aspОбразование за претприемништво во училиштата (EnterpriseEducation for Schools)http://www.teachernet.gov.uk/teachingandlearning/14to19/enterpriseeducation/Стратегии за критичко мислење (тема 2.9.)Вовед во критичко мислење (An introduction to criticalthinking)http://www.freeinquiry.com/critical-thinking.htmlОценување за учење, Самооценување и Заемнооценување на соученици (теми 2.10., 2.11., 2.12.и 3.11.)Блек, П., Вилиам, Д. (1998). Внатре во црната кутија:Подигнување на стандардите преку оценување (Inside theblack box: Raising standards through classroom assessment. PhiDelta Kappan, 80 (2), 139-148.)http://www.dianelauer.com/Assesslearntool/blackbox.pdfБрус, Л. Б. (2001). Самооценување на учениците: Заживувањена стандардите ( Student self-assessment: Making standardscome alive. Classroom Leadership)http://www.ascd.org/publications/classroom_leadership/sept2001/Student_Self-Assessment.aspxОрсмонд, П. (2004). Заемно оценување на соученици исамооценување – Насоки во практиката (Peer and selfassessment – Guidance on practice)ftp://www.bioscience.heacademy.ac.uk/TeachingGuides/fulltext.pdfОценување за учење – Унапредување на учењето иподигнување на стандардите зза учење (Assessment forLearning – Improving learning and raising standards)http://services.bgfl.org/services/assess/a4learn.htmЕфективно оценување – Принципи и практика (Effectiveassessment – Principles and practice)http://services.bgfl.org/services/assess/files/Effective%20Assessment.pdfОценување: Заемно оценување на соученици исамооценување (Assessment Matters: Self-Assessment and PeerAssessment)http://www.waikato.ac.nz/tdu/pdf/booklets/8_SelfPeerAssessment.pdfЗаемно оценување на соученици и самооценување(Brief briefing: Peer and self assessment)http://www.tedi.uq.edu.au/conferences/A_conf/papers/Isaacs.htmlДополнителни информации за самооценување и заемнооценување на соученици (Supplementary Information AboutSelf and Peer Assessment)http://staffcentral.bton.ac.uk/clt/events/2007conf/documents/9%20wilkinson%20&%20bates%20supp%20info.docЗаемно оценување на соученици и самооценување (Peer andself assessment)http://www.highlandschools-virtualib.org.uk/ltt/flexible/peer.htmЗаемно оценување на соученици и самооценување (Peer andself assessment)http://www.nclrc.org/essentials/assessing/peereval.htmПримери на заемно оценување на соученици исамооценување (Sample of peer assessment and selfassessment)http://www.dpi.state.nc.us/docs/curriculum/secondlanguages/resources/aaa/selfpeersamp4.pdfОценување на портфолио на учениците (тема 2.13.)Оценување на портфолио на учениците (Portfolio assessment)http://www.tcdsb.org/academic_it/ntip/Assessment%20Files/PDF%20Format%20V5/4a-%20Assessment%20-%20Portfolio%20Assessment.pdfОценување на портфолио на учениците (Portfolio assessment)http://www.pgcps.org/~elc/portfolio.htmlДефинирање портфолио за оценување на учениците(Defining Portfolio Assessment)http://www.unm.edu/~devalenz/handouts/portfolio.htmlНасоки за оценување на портфолио на наставницитево наставата по англиски јазик (Guidelines for PortfolioAssessment in Teaching English)http://rumutha.ru.funpic.de/Guidelines_for_Portfolio_Assessment.pdfНастава и учење на 21-от век 101