Etnografías de lo digital - UNED
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III Congreso Online - Observatorio para la Cibersociedad<br />
‘Conocimiento abierto, Sociedad libre’<br />
20<br />
<strong>Etnografías</strong> <strong>de</strong> <strong>lo</strong> Digital<br />
Grupo <strong>de</strong> trabajo<br />
experimentar <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>de</strong>ntro las normas <strong>de</strong> funcionamiento y obtener alguna<br />
información complementaria sobre <strong>lo</strong>s perfiles <strong>de</strong> <strong>lo</strong>s miembros <strong>de</strong>l grupo.<br />
3. La entrevista en profundidad.<br />
Teniendo en cuenta el núcleo <strong>de</strong> nuestra investigación, nos interesaba encontrar un<br />
método para <strong>de</strong>svelar las estrategias nómadas y reconstruir las trayectorias entre <strong>lo</strong>s<br />
diversos asentamientos. Por <strong>lo</strong> dicho más arriba (dispersión <strong>de</strong> <strong>lo</strong>s escenarios,<br />
intrusividad <strong>de</strong> una investigadora en un foro <strong>de</strong> gente joven, etc.), consi<strong>de</strong>ramos que<br />
no era el tipo <strong>de</strong> información que se pudiera obtener participando en <strong>lo</strong>s foros, sino<br />
que era preciso preguntar a <strong>lo</strong>s propios foreros, contrastar con el<strong>lo</strong>s <strong>lo</strong>s datos que ya<br />
teníamos sobre sus i<strong>de</strong>ntida<strong>de</strong>s y trayectorias.<br />
Quien mejor podría proporcionarnos el mapa completo era sanrokeño, el lí<strong>de</strong>r<br />
indiscutido <strong>de</strong> estos foreros nómadas. De modo que optamos por realizarle una<br />
entrevista en profundidad, <strong>de</strong> carácter lineal-temporal, a modo <strong>de</strong> “historia <strong>de</strong> vida”<br />
en <strong>lo</strong>s foros. Respecto a la modalidad, <strong>de</strong>cidí que sería más fácil que se prestara a<br />
hacer la entrevista online, y quizá <strong>lo</strong> más cómodo sería vía e-mail. Téllez Infantes<br />
(2002) consi<strong>de</strong>ra “el correo electrónico como una excelente herramienta a la hora <strong>de</strong><br />
contactar con informantes por primera vez y para realizar entrevistas”.<br />
Contacté con sanrokeño mediante un mensaje privado en el foro que él frecuentaba<br />
más en ese momento: skyscrapercity.com. Por eso, para este foro había elegido<br />
cuidadosamente mi nick, avatar y firma. También <strong>de</strong>diqué tiempo a pensar mi<br />
presentación, el esti<strong>lo</strong> y contenido <strong>de</strong>l mensaje. En la presentación revelé datos<br />
personales: me presenté como estudiante <strong>de</strong> Doctorado que estaba realizando una<br />
investigación sobre foros en Internet; pero, preferí obviar otros aspectos <strong>de</strong> mi<br />
i<strong>de</strong>ntidad personal. De este modo, pretendía no <strong>de</strong>saprovechar una <strong>de</strong> las ventajas<br />
<strong>de</strong> la e-entrevista: la reducción <strong>de</strong>l posible sesgo causado por la apariencia <strong>de</strong> la<br />
entrevistadora (Mann & Stewart, 2000). Tras su aceptación a realizar la entrevista, le<br />
envié las preguntas por e-mail.<br />
Al elaborar el guión <strong>de</strong> la entrevista (véase ANEXO) se comenzó, como es habitual<br />
(Tay<strong>lo</strong>r & Bodgan, 1986), por una pregunta indirecta muy general y amplia (<strong>de</strong> tipo<br />
<strong>de</strong>scriptivo): “Me interesaría que me contaras (y expláyate todo <strong>lo</strong> que quieras:<br />
cuanto más mejor...) tus experiencias <strong>de</strong> todo <strong>lo</strong> relacionado con <strong>lo</strong>s foros <strong>de</strong><br />
internet”. Con esta invitación general a hacer un relato <strong>de</strong> su vida en <strong>lo</strong>s foros, se<br />
obtuvo la respuesta más extensa y rica en <strong>de</strong>talles <strong>de</strong> toda la entrevista. El resto <strong>de</strong><br />
las preguntas recibieron respuestas breves, y reiterando <strong>lo</strong> ya dicho, <strong>de</strong> modo que<br />
sirvieron más bien como control <strong>de</strong> la primera, y así <strong>lo</strong> confirmaba el entrevistado:<br />
“Weno, ahora voy con las preguntas que me hiciste, ok??, que las respon<strong>de</strong>ré <strong>de</strong><br />
formas mas breve puesto qeu arriba ya te he contado toda mi vida foreril, jejejjeje.”<br />
Bertrán et al. (2002a) <strong>de</strong>scriben las dificulta<strong>de</strong>s para transmitir empatía,<br />
durante una entrevista mediante chat, ya que <strong>lo</strong>s recursos típicos <strong>de</strong>l lenguaje<br />
oral (“ajá”, “umm”, “comprendo”,...), pue<strong>de</strong>n interrumpir la comunicación y dar<br />
lugar a malentendidos. Esto exige “refinar nuestros recursos para que<br />
realmente se establezca una comunicación fluida y entendible” (Bertrán et al.,<br />
2002a), así como establecer unas pautas previas <strong>de</strong> comunicación a las que<br />
atenerse, ya que se trata <strong>de</strong> una comunicación sincrónica. La rapi<strong>de</strong>z y