Etnografías de lo digital - UNED

III Congreso Online - Observatorio para la Cibersociedad
‘Conocimiento abierto, Sociedad libre’
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Etnografías de lo Digital
Grupo de trabajo
Contributos para a Antropologia na Era Digital
Resumo:
José da Silva Ribeiro 22
Na última década entrou no debate antropológico a ideia de uma hipotética
antropologia ou etnologia digital e o aparecimento de algumas práticas que
referiremos ao longo do artigo. Perguntamo-nos se estas se inscrevem dentro do
quadro de práticas anteriores da antropologia ou mesmo da antropologia visual ou
se apontam para novas perspectivas de pesquisa e novos objectos de estudo.
Propomo-nos inventariar tópicos acerca desta problemática mas sobretudo
referenciar o caminho que nos levou à sua abordagem no âmbito de nossas
actividades de investigação. O primeiro questiona uma perspectiva da antropologia
digital no ensino - como os media digitais podem contribuir para o ensino
experiencial e personificado da etnografia e da antropologia. O segundo, perspectiva
a antropologia digital como uma sequência das práticas anteriores, desenvolvidas do
âmbito antropologia visual – antropologia visual digital. O terceiro, que poderemos
denominar antropologia da sociedade digital, enquadra-se no quadro geral de uma
antropologia contemporânea do quotidiano tendo como objecto de estudo a
sociedade e a cultura digitais. Finalmente, abordaremos as perspectivas da
reflexividade em antropologia na era digital ou seja como se reconfigura a
reflexividade social na era digital (sociedade do conhceimento e consciência
colectiva).
Palavras-chave: antropologia digital, sociedade digital, cultura digital, antropologia
visual, hipertexto, hipermédia.
Introdução
A presente comunicação decorre da confluência de três vectores. O primeiro está
relacionado com o ensino da antropologia e da antropologia visual em situação de
ensino a distância e no acompanhamento, supervisão e orientação de projectos de
investigação no âmbito de mestrado e doutoramento e consequente da utilização
das tecnologias digitais nos processos de ensino/aprendizagem e de interacção com
os estudantes. O segundo decorre do crescente interesse dos estudantes em
abordarem problemáticas relacionadas com a cultura e os artefactos digitais
(videojogos, interacções sociais em rede, comunidades de prática, comunidades
virtuais). O terceiro vector de convergência para esta temática resulta da cooperação
entre os programas de investigação do Laboratório de Antropologia Visual da
Universidade Aberta com o Núcleo de Pesquisa em Hipermédia da Pontifícia
Universidade de São Paulo. Estes três eixos levaram-nos ao desenvolvimento do
projecto de pesquisa Tecnologias Digitais em Antropologia em desenvolvimento
desde 2004 e no âmbito do qual se realizaram inúmeras actividades de formação
22 Professor da Universidade Aberta, investigador do CEMRI – Centro de Estudos das Migrações e das Relações
Interculturais, coordenador do Laboratório de Antropologia Visual.