PAI Nidos Unidos - Fundación FESCO

Resultados
Esperados
La siguiente tabla contiene sugerencias sobre el tipo de información que puede
obtenerse en diferentes fuentes disponibles en el CI, UPA, UBA:
Fuente Tipo de información
Actividades para propiciar la
participación de los niñas y niñas
Actividades para los Encuentros con la
familia
Plan de Formación de Agentes
Educativos
Plan Operativo Anual
Encuestas, entrevistas, grupos focales
que se consolida en la caracterización.
Reportes
239
Tipo de estrategias, actividades,
beneficiarios, porcentaje de
participación, resultados
Objetivos, frecuencia, temas,
porcentaje de asistencia de los padres,
resultados.
Objetivos, tipo de actividades que
realizan, participantes, fecha,
periodicidad y responsables,
mecanismos
evaluación
de seguimiento y
Actividades planeadas y realizadas,
recursos programados y utilizados.
Fecha de realización, temas,
participantes, procedimiento de
recolección de información, tablas y
gráficos con resultados.
Registros de los eventos que se
realizan (actividades extracurriculares,
salidas pedagógicas, participación en
actividades culturales, artísticas y
deportivas, etc.).
Informes Mensuales Fecha de realización, temas revisados,
resultados, conclusiones.
Fechas de inicio y terminación, actores
Gestión Institucional
participantes en la movilización de la
familia, la sociedad y el Estado, para
garantizar los derechos de los niños y
las niñas
Porcentaje de niños y niñas con
asistencia irregular.
Estadísticas e indicadores
Número y tipo de casos remitidos
a psicología.
Número y tipo de casos remitidos
a seguimiento nutricional por
desordenes alimenticios.
Resultados de la visita de
interventoria.
Porcentaje de uso de cada uno de
los recursos pedagógicos
disponibles en la sede
Al finalizar este paso el establecimiento educativo contará con una valoración de
los niveles de desarrollo de cada uno de los procesos y componentes de gestión,
teniendo en cuenta el componente de inclusión, a partir de la mejor información