recuperando el control de nuestras vidas - Instituto de la Mujer

eflexionar-cuestionar lo que les está pasando, solicitar ayuda, escuchar y tener
en cuenta otras perspectivas, dejar de creer al agresor, planificar la huida,
separarse o distanciarse del agresor e iniciar acciones legales. Tanto los
recursos protectores sociales e individuales como los factores bloqueadores
sociales van a jugar un importante papel en la puesta en práctica de esas
estrategias.
Finalmente, en los momentos de abandono y ruptura de la relación se
han identificado acciones de empoderamiento en las que las mujeres
desarrollan estrategias encaminadas a ser y vivir para ellas. Esto les va a
permitir incrementar su autoestima y bienestar psicológico. Incluyen:
mantenerse activas, autoafirmarse por oposición al agresor, descubrir y llenar
el vacío, recomponer redes sociales y recuperar relaciones, escucharse a sí
mismas y quererse.
A pesar de lo difícil y complejo que puede resultar afrontar una
experiencia de maltrato dentro de la relación de pareja, muchas mujeres
consiguen salir de esta situación y vuelven a recuperar el control de sus vidas.
Conocer las acciones que estas mujeres activamente emprenden, los
obstáculos encontrados y los recursos que han utilizado, no solo las visibiliza
sino que puede repercutir de forma positiva ayudando a otras mujeres que se
enfrenten a situaciones similares.
El cuarto capítulo “El laberinto del espejo: metáforas emocionales en la
recuperación de mujeres víctimas de violencia de género”, supone una
profundización y focalización en la dimensión afectiva del proceso de
recuperación de mujeres víctimas de violencia de género con el fin de conocer
los recursos que movilizan en este plano para recuperar el control de sus vidas
así como desvelar el papel que las emociones juegan en este proceso. En
concreto, nos hemos planteado conocer y comprender el papel de las
emociones en el proceso de recuperación de mujeres que han sido víctimas de
violencia de género, estudiando las metáforas discursivas que utilizan para
afrontar y regular sus emociones y en la reconstrucción de sus vidas.
Para ello, nos hemos basado, por un lado, en contribuciones del
postestructuralismo acerca del papel del lenguaje en la constitución de la
experiencia afectiva (Abu-Lughod & Luzt, 1990; Zembylas, 2005) y, por otro, en
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