5 - Secundaria SM
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constitucionalismo<br />
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Las Cortes de Cádiz y el problema de América<br />
L<br />
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ra<br />
que los reinos americanos eran iguales que los europeos y que, por lo tanto, tenían<br />
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nían<br />
era reconocer tres niveles de soberanía: la nacio-<br />
cansaría<br />
en los congresos provinciales; y la municipal,<br />
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se reconocería cierto grado de autonomía política a los<br />
<br />
Por otro lado, los diputados americanos reclamaron<br />
que las provincias americanas tuvieran derecho<br />
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to<br />
de los congresos provinciales americanos; al final, después de fuertes pugnas entre<br />
<br />
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PARA PUNTUALIZAR<br />
Constitucionalismo:<br />
Teoría política<br />
que sostiene<br />
que todo<br />
Estado debe<br />
organizarse<br />
con una ley<br />
general que<br />
delimite los<br />
derechos y<br />
deberes de los<br />
individuos.<br />
Proclamación de la Constitución<br />
de Cádiz en 1812. La soberanía<br />
popular estuvo al alcance de<br />
la sociedad española. Fue<br />
derogada apenas Fernando VII<br />
recuperó el trono.<br />
151<br />
Sugerencias didácticas<br />
Uno de los lugares relevantes a lo largo de la Colonia y durante el<br />
movimiento de Independencia es San Juan de Ulúa. Fue una de las<br />
fortalezas que los españoles construyeron para defender el puerto de<br />
Veracruz. También fue prisión, y en ella varios personajes de la época<br />
en estudio pasaron terribles momentos. Actualmente es un museo de<br />
sitio. Por su importancia, le sugerimos solicitar una investigación de este<br />
edificio. Puede pedir a los alumnos que busquen datos en:<br />
http://www.laregion.com.mx/veracruz/especiales/cultura/ulua/<br />
cultura.php<br />
El objetivo de la investigación es que los estudiantes obtengan<br />
información para realizar un intercambio de ideas en torno a<br />
la construcción de espacios de interacción social a partir de las<br />
necesidades económicas, sociales, políticas y culturales de la época.<br />
Puede guiar la reflexión preguntando: ¿por qué era estratégico el fuerte<br />
de San Juan de Ulúa en Veracruz durante la Colonia y la Independencia?<br />
Valoración del desempeño<br />
• Identifica lugares estratégicos creados durante la Colonia y la<br />
Independencia.<br />
• Explica la importancia de un lugar o espacio en relación con los<br />
procesos históricos.<br />
• Describe la importancia de San Juan de Ulúa durante la<br />
Independencia de México.<br />
Otros recursos<br />
Para profundizar sobre el tema y relacionarlo con el reinado de Fernardo<br />
VII, puede visitar junto con sus estudiantes la siguiente página de<br />
Internet:<br />
www.biografiasyvidas.com/biografia/f/fernando_vii<br />
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