5 - Secundaria SM

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mediante un ejemplo con algunos de los principales procesos que
Ciudadanía Constitucionalismo Criollismo
Liberalismo Barroco Neoclásico Fueros
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Sugerencias didácticas
Las actividades que resolverá el alumno permiten aplicar nociones clave,
así como conectarlas con procesos históricos estudiados a lo largo del
bloque.
Le sugerimos que, si tienen dudas, busquen en su cuaderno la
sección de significados que ellos han elaborado para explicar con sus
propias palabras cada término y poder relacionarlo con acontecimientos
y procesos históricos determinados.
En el cuadro podrán establecer la relación pasado-presente que han
practicado en varios ejercicios.
Le sugerimos que, al terminar, se intercambien los libros y
compartan las respuestas, para que se corrijan los errores y observen sus
aciertos.
Valoración del desempeño
• Es veraz y honesto al autoevaluarse.
• Socializa sus respuestas.
•
Aplica sus conocimientos al responder las preguntas.
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