5 - Secundaria SM

Sugerencias didácticas
El tema para reflexionar es acerca de las rebeliones indígenas y
campesinas a lo largo de la historia. Le sugerimos que los alumnos
preparen un noticiario con la información del texto.
Reparta el trabajo de manera que participen por grupos en la
organización del noticiario. El objetivo es transmitir el tema como se
haría en un programa de 20 minutos. Para ello, deben localizar las ideas
centrales, dar cuenta de los antecedentes, desarrollo y consecuencias
de los hechos. Hágales ver que “el público” debe ser informado con
veracidad y ellos deben ser muy directos con las ideas, las cuales se
deben expresar de manera que se entiendan. Se recomienda que
practiquen la tonalidad en la lectura de las noticias, que da cierto giro a
su importancia y trascendencia.
Le sugerimos llevar una grabadora al aula para preparar una cinta con
el programa y repetirlo con el fin de que aprecien aciertos y errores.
Permita que titulen el noticiario y, si lo considera conveniente, que
incluyan algunos avisos comerciales ambientados en la época.
Valoración del desempeño
• Participa y trabaja en equipo.
• Comprende procesos históricos al separar antecedentes, desarrollo
y consecuencias.
• Comunica ideas con claridad.
Otros recursos
Puede visitar la página Web:
www.cdi.gob.mx
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3 Trata de conseguir un relato de piratas y lee un fragmento; con base en
él y en la información que obtuviste en las actividades anteriores trata de
reconstruir cómo era la vida de los piratas en alta mar. Si te interesa el tema
puedes conseguir novelas u otras obras literarias que aborden la temática
pirata. Entre otras, puedes buscar El Corsario Negro de Emilio Salgari, La
isla del Tesoro de Robert L. Stevenson, El capitán Blood de Rafael Sabatini, El
libro de los piratas de Howard Pyle o Historia general de los piratas de Daniel
Defoe. Todas ellas te harán pasar buenos momentos de lectura y conocerás
más acerca del ambiente y la vida de estos personajes.
T3 Las rebeliones indígenas y campesinas a lo
largo de la historia
Uno de los motivos que pueden llevar a muchas comunidades e individuos a la rebeldía
es la resistencia contra lo que consideran una injusticia, el despojo o el intento
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convirtieron en caudillos religiosos en sus regiones y buscaron establecer un nuevo