3 ADAPTACION DEL K-ABC, COMO BATERíA DIAGNOSTICA DE ...

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AL. LIR. .309E LUIS SMVAUIAU que aunque no estuvo directaineflte relaci’A~edo con esta tesIs me ortentó en raje primeros pasos en la Uni~ersidad así como a síu cospaAerou del Ares de Métodos de ln~estigeckéui y Magn&sticc en Educación, ce la Universidad de Ovteda, y a mi. alumnos de los que tanto aprendí. A tI»O.O DÉ LA RUBIA, por su incondiclonable amistad que ,iofliprt se ofretió a ayudar, incluso cuando no era posible. A VLLLALIINA en particular y a ASTISIAS en general que SuPieron en mL dc,, s.htin,isntos aparsnt,rbsnte OisperOSt ~i5 raíces campesInas con Los ~n*oa de v.s..íg.cic,n, . .. por todos Los ausRas que •ltL tuÑt$n5 que fueron írrealiz&bles, ~. que nl destino nos lLeva por otros cauces. A lo. sí paisanos, porque sie.apre encontraran un lugar era ¿si corazón. A ~E~ANDO una ve: cas, por su incalculable ayuda por SL, visión cienttlita, que en todo acimento supo ver la It.:. Por último el sgr.deciaiento a PAkO, sí hijo que crecic junto imí >-<strong>ABC</strong>, que nunca co«iprend,6 porque teníamos que pasar tartas floras frente al ordenador, que cuando rae v~ia pasar le prueba ce praguntada que por qué hacLa “magia con loe níbos. ESPetO qUe algún día no solo puedas coisprenderlo Pablo. Cinc que adeimis pienses que asreotó la pena tanto esfuerto.
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seo puntuaciones obtenidas en el gr
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marginación social, menor grado de
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3 ADAPTACION DEL K-ABC, COMO BATERíA DIAGNOSTICA DE ...

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