3 ADAPTACION DEL K-ABC, COMO BATERíA DIAGNOSTICA DE ...

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343 9 1.6 tioste de las puntuaciones al polinoalo calcuiadi, para cada uno de los niveles de edad, Ql.? Cálculo de las pontusotomes ?[pieaa t,anafou’asdas para cada nivel de edad, 9 2 Desarrollo de barceos pata cada une de los 19 subtsst que cosponen el 1-ABC. adaptado a la población sepaRola. 9.3 Desarrollo de barceos para sí cilnIo de la Edad Equivalente. 9 3.1 Ecuación General para ajustar la curva a las sed íes 9>$.2 Tabla dé Equivalencia Edad-Puntuación 9.4 Desarrollo de barsace para el cálculo del Coreo Equivalente. 9>4.1 Tablas de medias y cedías ajustadas en loe tres subieste para loe que se caicula el curso equivalttlte. 9.4.2 Ecuación General para a~uetar la curva e las tedias. 9.4fl Tabla de Equivalencia Curso—Puntuacióxi. 6.4.4 Repre.entaciófl gráfica de la relación ente el curso y la cedía en cada uno dé los 3 subte cte.
6.5, Oés.rrollo de Daremos pata las Escalas Globales del K-AACt 1.6 tabla de Peroesitiles y Eneatipos que se corresponden con Isa puntuaciones derivadas y con las pentuamiones lipicas . 9.7 Tabla de Bandas de error entre la. que se enonentran las pontoaeiemes Standard (Escalas Globales. Tabla A, y de la Escala de Conocimientos, Sil al SIR. tabla 5). 9.8. Viabilidad de la Adaptación EspaRcía del ¡-ABC. 5 1 CI.lc,.lo del índice de consistencia interna de Crombach. 8 6 2 CAculo del indice de Fiabilidad en dos aitsdes 9 6.3. Talas de los indices da Fiabilidad de la Versión lepefiola del ¡-ABC. 344
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REGION GEOGRAFICA Comp. de Peroenti
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cursos. Como ya hemos mencionado os
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seo puntuaciones obtenidas en el gr
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marginación social, menor grado de
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3 ADAPTACION DEL K-ABC, COMO BATERíA DIAGNOSTICA DE ...

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