Educación y deporte para una vida digna - Instituto Tecnologico ...

More documents

Recommendations

Info

Objetivo Estrategia Indicador Meta operativos. 19. Vigilar el cumplimiento de la normatividad establecida con la Confederación Deportiva Mexicana para las asociaciones deportivas del Estado. 19.1 Proporcionar el apoyo de asesoría de manera sostenida a las asociaciones inscritas a la Confederación Deportiva Mexicana. 19.1.1 Asesorías a las asociaciones adscritas a la Confederación Deportiva Mexicana. Mantener y eficiente las asesorías a las 60 asociaciones adscritas a la Confederación Deportiva Mexicana. Primera Actualización Programa Sectorial de Educación y Deporte para una Vida Digna JALISCO 2030 [150]
X. Metas e indicadores Objetivo general Primera Actualización Programa Sectorial de Educación y Deporte para una Vida Digna JALISCO 2030 Metas Subprograma Objetivo general Identificador Indicador 2010 2011 2012 2013 Mejorar la calidad y cobertura de la educación, la actividad física y el deporte Objetivos específicos Subprogram a Mejora de la educación básica Mejora de la educación básica Mejora de la educación básica Mejora de la educación básica Mejora de la educación básica Mejora de la educación básica Mejora de la educación básica DS1-001 Grado promedio de escolaridad 8.8 9.0 9.5 9.5 Metas Objetivo específico Identificador Indicador 2010 2011 2012 2013 Mejorar la calidad, cobertura y equidad de la educación básica. Mejorar la calidad, cobertura y equidad de la educación básica. Mejorar la calidad, cobertura y equidad de la educación básica. Mejorar la calidad, cobertura y equidad de la educación básica. Mejorar la calidad, cobertura y equidad de la educación básica. Mejorar la calidad, cobertura y equidad de la educación básica. Mejorar la calidad, cobertura y equidad de la educación básica. DS3-013 Población de 0 a 5 años de edad, atendida por los DIF en el Estado en los Centros de Desarrollo Infantil (estancias infantiles) 7.30% 8.66% 9.23% 9.23% DS3-001 Coeficiente de desigualdad educativa (GINI de escolaridad) 0.31 0.31 0.31 0.31 DS3-002 Analfabetismo 4.80% 4.30% 3.80% 3.30% DS3-003 Posición general en Jalisco de acuerdo con los resultados de la prueba PISA en el área de Matemáticas DS3-004 Eficiencia terminal secundaria. DS3-005 Gasto público estatal en educación por alumno (incluye servicios personales y gastos de operación). DS3-006 Gasto público en educación como porcentaje del PIB. 6 6 3 3 77.90% 77.40% 82.62% 85.00% 12,293 13,333 14,080 14,869 3.10% 3.50% 3.50% 3.50% [151]
Page 1:
Primera Actualización
Page 4 and 5:
Primera Actualización Programa Sec
Page 6 and 7:
Primera Actualización Programa Sec
Page 8 and 9:
En la Agenda Sectorial que se inclu
Page 10 and 11:
• Mejorar la enseñanza y propici
Page 12 and 13:
I. Marco Normativo Nuestra sociedad
Page 14 and 15:
educativo, autorizando a los partic
Page 16 and 17:
manera de armonizar las partes inte
Page 18 and 19:
• Estímulos e incentivos a la in
Page 20 and 21:
Estrategias: • Divulgación de in
Page 22 and 23:
Subprograma: Información para el d
Page 24 and 25:
escucha de las voces de los experto
Page 26 and 27:
la injusticia, a admirar la belleza
Page 28 and 29:
La escuela ofrecerá todos los día
Page 30 and 31:
asuma la docencia o el aprendizaje,
Page 32 and 33:
espuestas verdaderas a los interrog
Page 34 and 35:
cualidades, para mostrarles la bell
Page 36 and 37:
Los expertos, en el uso de la palab
Page 38 and 39:
el siglo XIX cuando se estableciero
Page 40 and 41:
por el derecho vigente en Jalisco,
Page 42 and 43:
segundo tipo mira a consolidar las
Page 44 and 45:
juventud, a fin de asumir las actit
Page 46 and 47:
Las Direcciones escolares servirán
Page 48 and 49:
La supervisión funcionará bajo la
Page 50 and 51:
suficiente para desencadenar la cre
Page 52 and 53:
Los dirigentes educativos edificar
Page 54 and 55:
La Secretaría de Educación Jalisc
Page 56 and 57:
Los directores, apoyados por los ma
Page 58 and 59:
II. Evaluación del Programa En la
Page 60 and 61:
2) Determinación del Procedimiento
Page 62 and 63:
8. Fortalecer la renovación de la
Page 64 and 65:
Asimismo el programa contó con 247
Page 66 and 67:
Se logró la certificación en Desa
Page 68 and 69:
III. Diagnóstico Para el ciclo esc
Page 70 and 71:
En relación con el índice de repr
Page 72 and 73:
Barragán, Tolimán y Tuxpan. Aún
Page 74 and 75:
Jalisco al mínimo porcentaje de re
Page 76 and 77:
el ciclo 2010-2011 se atendió en l
Page 78 and 79:
Para la actualización de profesion
Page 80 and 81:
verdad que no contamos con las herr
Page 82 and 83:
Sin embargo el programa no ha respo
Page 84 and 85:
Deporte de alto rendimiento El depo
Page 86 and 87:
constituyen prácticas anuales para
Page 88 and 89:
Con la intención de que el sistema
Page 90 and 91:
La participación social es fundame
Page 92 and 93:
IV. Gestión Educativa 4.1 Problem
Page 94 and 95:
• La evaluación del sistema educ
Page 96 and 97:
Tabla 4.1. Objetivos, Estrategias,
Page 98 and 99:
Objetivo Estrategia Indicador Meta
Page 100 and 101: Objetivo Estrategia Indicador Meta
Page 102 and 103: V. Educación Básica 5.1 Problemá
Page 104 and 105: 5.2 Visión 2030 • Los parámetro
Page 112 and 113: • El sistema estatal de educació
Page 114 and 115: Objetivos Estrategias Indicador Met
Page 122 and 123: VII. Educación Superior. 7.1. Prob
Page 124 and 125: que lo conforman. El denominador co
Page 126 and 127: Objetivos Estrategias Indicadores M
Page 134 and 135: VIII. Educación a Grupos Especiale
Page 136 and 137: Tabla 8.1. Objetivos, Estrategias,
Page 140 and 141: IX. Fomento a la Educación Física
Page 152 and 153: Subprogram a Mejora de la educació
Page 158 and 159: XI. Agenda Sectorial Objetivo Espec
Page 160 and 161: Objetivo Específico la educación
Page 162 and 163: Objetivo Específico 2. Aumentar la
Page 164 and 165: Objetivo Específico equidad de la
Page 166 and 167: Objetivo Específico 3. Incrementar
Page 168 and 169: XII. Participantes Directorio actua
Page 170 and 171: Dirección General de Planeación E
Page 172: Agradecimientos Miembros de la Mesa
show all

Educación y deporte para una vida digna - Instituto Tecnologico ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?