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Educación y deporte para una vida digna - Instituto Tecnologico ...

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Subprogram<br />

a<br />

Mejora de la<br />

educación<br />

media<br />

superior<br />

Mejora de la<br />

educación<br />

media<br />

superior<br />

Mejora de la<br />

educación<br />

superior<br />

Mejora de la<br />

educación<br />

superior<br />

Mejora de la<br />

educación<br />

superior<br />

Mejora de la<br />

educación<br />

superior<br />

Mejora de la<br />

educación<br />

superior<br />

Mejora de la<br />

educación<br />

superior<br />

Mejora de la<br />

educación<br />

superior<br />

<strong>Educación</strong> a<br />

grupos<br />

especiales y<br />

personas con<br />

discapacidad<br />

Primera Actualización<br />

Programa Sectorial de <strong>Educación</strong> y Deporte <strong>para</strong> <strong>una</strong> Vida Digna<br />

JALISCO 2030<br />

Metas<br />

Objetivo específico Identificador Indicador 2010 2011 2012 2013<br />

Aumentar la calidad,<br />

las oportunidades<br />

de acceso,<br />

permanencia y<br />

egreso de la<br />

educación media<br />

superior.<br />

Aumentar la calidad,<br />

las oportunidades<br />

de acceso,<br />

permanencia y<br />

egreso de la<br />

educación media<br />

superior.<br />

Incrementar la<br />

calidad, cobertura y<br />

equidad de la<br />

educación superior.<br />

Incrementar la<br />

calidad, cobertura y<br />

equidad de la<br />

educación superior.<br />

Incrementar la<br />

calidad, cobertura y<br />

equidad de la<br />

educación superior.<br />

Incrementar la<br />

calidad, cobertura y<br />

equidad de la<br />

educación superior.<br />

Incrementar la<br />

calidad, cobertura y<br />

equidad de la<br />

educación superior.<br />

Incrementar la<br />

calidad, cobertura y<br />

equidad de la<br />

educación superior.<br />

Incrementar la<br />

calidad, cobertura y<br />

equidad de la<br />

educación superior.<br />

Ampliar las<br />

oportunidades de<br />

acceso a la<br />

educación de<br />

grupos especiales y<br />

personas con<br />

discapacidad, así<br />

como consolidar la<br />

integración<br />

educativa.<br />

DS3-046 Alumnos al<br />

menos en<br />

elemental en la<br />

prueba<br />

ENLACE, en<br />

media superior<br />

Habilidad<br />

Matemática<br />

DS3-047 Alumnos al<br />

menos en<br />

elemental en la<br />

prueba<br />

ENLACE, en<br />

media superior<br />

asignatura<br />

Habilidad<br />

Lectora<br />

DS3-048 Matrícula en<br />

educación<br />

superior<br />

DS3-049 Titulación con<br />

respecto al<br />

número de<br />

egresados<br />

DS3-050 Cobertura<br />

superior (no<br />

incluye posgrado<br />

19-23 años)<br />

DS3-051 Absorción<br />

superior<br />

DS3-052 Deserción<br />

superior<br />

DS3-053 Espacios<br />

educativos<br />

construidos,<br />

rehabilitados o<br />

equipados en<br />

educación<br />

superior<br />

DS3-054 Cobertura<br />

superior (incluye<br />

posgrado) (19 a<br />

24 años)<br />

DS3-055 Alumnos<br />

atendidos en<br />

educación<br />

especial<br />

55.46% 60.90% 62.30% 64.00%<br />

86.49% 91.60% 92.90% 94.20%<br />

190,062 204,484 205,039 209,172<br />

69.40% 77.01% 69.60% 70.00%<br />

27.50% 29.00% 30.80% 32.70%<br />

90.40% 93.00% 94.00% 95.00%<br />

5.50% 5.40% 5.40% 5.30%<br />

155 156 172 188<br />

24.80% 26.20% 27.80% 29.50%<br />

25,230 30,595 31,000 31,500<br />

[156]

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