Educación y deporte para una vida digna - Instituto Tecnologico ...

sistematizado datos de la administración del personal, del control escolar, de la
estadística educativa, de inmuebles escolares y del orden financiero; sin embargo
aún constituyen retos la consulta ágil y la generación de información oportuna y
relevante para la toma de decisiones. La generación de datos de diversas acciones
educativas, no constituye por sí misma información relevante y de interés, sino
asociada al contexto en el cual tiene vigencia y a procesos formales de evaluación y
autoevaluación institucional, no sólo para la toma de decisiones, sino para la
información sistemática y transparente del cumplimiento de todas las áreas
administrativas y de cada una de las escuelas de la Entidad.
4.2. Visión 2030
Al año 2030, el sistema educativo jalisciense centra sistemática e integradamente su
estructura y recursos, en hacer efectivo el derecho a la educación de cada uno de los
jaliscienses, entre lazos estrechos de corresponsabilidad de sociedad y gobierno en el
orden nacional, estatal y municipal; para ello, ha actualizado la normatividad educativa
fortaleciendo la claridad y desempeño de las funciones docentes, de apoyo al trabajo
educativo y administrativas. La productividad de sus instituciones se ha traducido en
servicios efectivos tanto en el centro del Estado como en cada una de sus regiones.
Los órganos de planeación estatal de la educación básica, de la educación media
superior y educación superior, articulan sus decisiones entre sí y con el sector
productivo para consolidar la oferta equilibrada de servicios en todos los tipos y niveles
educativos y fortalecer la aportación de la educación al desarrollo de Jalisco.
El derecho de las personas a la capacitación y uso de las tecnologías de la información
y de la comunicación, en el sector educativo está cumplido. Mediante su utilización, la
evaluación y supervisión y de los planes y programas de estudio permiten mejorar las
estrategias educativas desde la educación básica hasta la educación superior, así como
la capacitación docente, directiva y administrativa.
El gasto educativo en el Estado y la inversión por alumno, como proporción del PIB, son
comparables a los de países desarrollados. Se da cuenta de los criterios que rigen las
decisiones de la planeación y del financiamiento educativo, de los procesos y acciones
que el sistema educativo realiza, así como del alcance y limitaciones en sus resultados
a través de un sistema de información transparente y accesible a la comunidad
educativa y sociedad.
La autoridad educativa es sensible a la opinión de cada jalisciense y promueve
intercambios de experiencias escolares, en cada municipio, para realizar ajustes
pertinentes y oportunos al trabajo educativo; concretando las propuestas de la
participación y apoyando la conformación de los centros escolares como comunidades
activas, seguras y cada vez más autogestivas.
Primera Actualización
Programa Sectorial de Educación y Deporte para una Vida Digna
JALISCO 2030
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