Educación y deporte para una vida digna - Instituto Tecnologico ...

el ciclo 2010-2011 se atendió en licenciatura e ingeniería a 50,298 alumnos y en la
formación de técnicos universitarios a 5,367 alumnos.
A pesar de la gran diversidad de opciones profesionales que ofrece la educación
superior, la distribución de la matrícula por carrera indica la persistencia de pautas de
elección profesional orientadas a carreras tradicionales, como contaduría, derecho,
medicina, arquitectura, odontología y psicología. 8
El desarrollo de la investigación científica del nivel de licenciatura orientada a la
educación en Jalisco, data de 1984 en instituciones entonces federales. La creación de
instancias propiamente estatales se inicia en 1989, sin embargo la consolidación de los
equipos de investigación se lleva a cabo hasta 1994.
La investigación de licenciatura que se realiza en el Estado de Jalisco se realiza con
mínimos apoyos. Gran parte de los trabajos de investigación terminales son realizados
por los estudiantes, a través de tesis de grado. La investigación que se realiza en los
diferentes centros, instituciones y universidades no está coordinada por alguna
instancia o programa, cada institución establece sus prioridades de investigación,
aunque existen instituciones que no cuentan con líneas de investigación. La producción
de la investigación educativa se lleva a cabo a través de diversos criterios y rigor
teórico–metodológico.
Aun cuando Jalisco ocupa el tercer lugar nacional en cuanto al número de sus
investigadores en el Sistema Nacional de Investigadores, los trabajos que se realizan
poco se han ligado con la investigación aplicada en sectores productivos.
El conjunto de las Instituciones de Educación Superior en el Estado, está lejos de
operar como sistema. Esto incide de forma negativa en la planeación de la Educación
Superior de forma tal que, por ejemplo: Los egresados de la educación media superior
enfrentan primero el problema del acceso, compitiendo generalmente por las mismas
carreras en el nivel superior, y después, como profesionistas el de encontrar alguna
oferta en el mercado laboral.
La falta de coordinación interinstitucional para establecer políticas educativas integrales,
de forma que pueda mejorarse el desempeño, y con ello superar el hecho de que de
cada 100 estudiantes que ingresan a primaria, el 18% completa la educación superior,
pero sólo un 14% obtiene su título profesional.
Los estudios de posgrado en Jalisco se han expandido ante la conciencia de que
generan opciones avanzadas y de innovación de los diversos campos de la ciencia, la
investigación y la formación educativa. En el ciclo 2010-2011 son 135 las instituciones
de educación superior, 44 públicas y 91 privadas, las que ofrecen 393 opciones. De la
totalidad de programas de posgrado impartidos en las IES se identificaron 112
especialidades, 230 maestrías y 51 doctorados, agrupados en las siguientes áreas:
8
“Jalisco a Futuro” del Centro de Estudios Estratégicos para el Desarrollo de la Universidad de
Guadalajara página 73.
Primera Actualización
Programa Sectorial de Educación y Deporte para una Vida Digna
JALISCO 2030
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