UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE - Repositorio UTN

CAPITULO IV .................................................................................................... 67
4 ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS ........................................... 67
4.1.1 RESULTADOS DE LAS ENCUESTAS APLICADAS A DOCENTES
DE LA UNIDAD EDUCATIVA MARÍA MONTESSORI DE LA
CIUDAD DE IBARRA EN EL AÑO LECTIVO 2009-2010 ........................ 67
4.1.2 RESULTADOS DE FICHA DE OBSERVACIÓN REALIZADAS A
LOS NIÑOS DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA
UNIDAD EDUCATIVA MARÍA MONTESSORI ........................................ 77
CAPITULO V ..................................................................................................... 87
5 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................ 87
5.1 CONCLUSIONES ...................................................................................... 87
5.2 RECOMENDACIONES .............................................................................. 88
CAPITULO VI .................................................................................................... 90
6 PROPUESTA ALTERNATIVA .................................................................. 90
6.1 TITULO DE LA PROPUESTA .................................................................... 90
6.2 JUSTIFICACIÓN E IMPORTANCIA ........................................................... 90
6.3 FUNDAMENTACIÓN ................................................................................. 92
6.3.1 LA MOTRICIDAD EN EDUCACIÓN INICIAL ........................................... 92
6.3.2 ROL DEL DOCENTE EN EDUCACIÓN INICIAL ..................................... 92
6.3.3 EL NIÑO DE 5 A 6 AÑOS ....................................................................... 94
6.3.3.1 Características del niño de 5 a 6 años .................................................... 95
6.4 OBJETIVOS ............................................................................................ 102
6.4.1 OBJETIVO GENERAL .......................................................................... 102
6.4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................. 102
6.5 Ubicación sectorial y física ....................................................................... 103
6.6 Desarrollo de la propuesta ....................................................................... 103
Tema: juegos para el desarrollo social y emocional ...................... 110
A ESTA EDAD: .......................................................................................... 110
Comparte sus juguetes ............................................................................ 110
Es capas de seguir una serie de instrucciones simples que le ordena
su maestra ............................................................................................... 110
Muestra cierta comprensión es las cosas que están bien y lo que esta
mal .......................................................................................................... 110
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