UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE - Repositorio UTN

JUEGO ENTRANDO AL BOSQUE
TEMA DE CLASE: IMITANDO A LOS ANIMALITOS
OBJETIVO: Desarrollar la coordinación motriz gruesa
MATERIALES: Tarjetas con figuras de animales.
CÓMO LO VAMOS HACER
Se organiza el grupo en tres equipos. El profesor les
dirá a los niños: Vamos a imaginar que entramos al
bosque y en él veremos muchos animales que saltan:
conejos, ranitas, canguros y muchos otros que se
mueven mediante saltos.
A la orden del profesor ellos imitan el animal que está
en el piso y así cambiarán de lugar cuando este les
indique.
Al finalizar el profesor orientará a los niños sentarse a
su alrededor en círculo y promoverá una conversación
con ellos.
¿Qué vimos en el bosque
¿Cómo era la ranita
¿De qué se alimenta
¿Qué color tiene
¿Y el conejo
¿Cuál es su color
¿Qué sientes al tocarlo
¿Cómo saltan los conejos
¿Te gustaría tener uno ¿Por qué
Con este juego se desarrolla la expresión oral. Se
promueve la conversación acerca del mundo que los
rodea específicamente de su medio ambiente.
De igual forma se trabaja el desarrollo sensorial, con la
identificación del color. Se utiliza en la parte principal
de la clase.
EVALUACIÓN: coordino los movimientos imitando a
los animalitos del bosque
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