UNIVERSIDAD TÃCNICA DEL NORTE - Repositorio UTN
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6.3.3.1 Características del niño de 5 a 6 años<br />
Este proceso de desarrollo psicomotor y evolutivo del niño no es fácil<br />
resumir en forma generalizada, por lo que a continuación se precisa con<br />
exactitud, ciertas características del niño que permiten identificar esta<br />
etapa de vida en las áreas:<br />
Social<br />
Intelectual<br />
Lenguaje oral y escrito<br />
Físico<br />
Psicológica<br />
Características sociales<br />
El niño al ampliar el ámbito de participación al iniciar su actividad<br />
escolar, inicia un período de relación con otras personas tanto de su edad<br />
como adultos, los mismos que en inicialmente son totalmente<br />
desconocidos pero posteriormente se convierten en sus amigos y<br />
conocidos.<br />
El desarrollo del lenguaje verbal a los cinco años le facilita<br />
notoriamente sus habilidades comunicativas y de relación con los demás,<br />
por propia iniciativa se le despierta el interés por lo que está a su<br />
alrededor por lo que abre su entorno con respecto a intereses de los<br />
cuatro años que se circunscribe a su hogar; se puede concluir que a<br />
medida que el niño tiene contacto con los objetos del medio que genera<br />
conocimiento físico, y que, comparte sus experiencias con otras personas<br />
que le brinda el conocimiento social, logra una mejor estructuración del<br />
conocimiento lógico-matemático, según VERA, Alfredo (2000:81) se<br />
describen las siguientes características:<br />
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