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UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE - Repositorio UTN

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6.3.3.1 Características del niño de 5 a 6 años<br />

Este proceso de desarrollo psicomotor y evolutivo del niño no es fácil<br />

resumir en forma generalizada, por lo que a continuación se precisa con<br />

exactitud, ciertas características del niño que permiten identificar esta<br />

etapa de vida en las áreas:<br />

Social<br />

Intelectual<br />

Lenguaje oral y escrito<br />

Físico<br />

Psicológica<br />

Características sociales<br />

El niño al ampliar el ámbito de participación al iniciar su actividad<br />

escolar, inicia un período de relación con otras personas tanto de su edad<br />

como adultos, los mismos que en inicialmente son totalmente<br />

desconocidos pero posteriormente se convierten en sus amigos y<br />

conocidos.<br />

El desarrollo del lenguaje verbal a los cinco años le facilita<br />

notoriamente sus habilidades comunicativas y de relación con los demás,<br />

por propia iniciativa se le despierta el interés por lo que está a su<br />

alrededor por lo que abre su entorno con respecto a intereses de los<br />

cuatro años que se circunscribe a su hogar; se puede concluir que a<br />

medida que el niño tiene contacto con los objetos del medio que genera<br />

conocimiento físico, y que, comparte sus experiencias con otras personas<br />

que le brinda el conocimiento social, logra una mejor estructuración del<br />

conocimiento lógico-matemático, según VERA, Alfredo (2000:81) se<br />

describen las siguientes características:<br />

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