UNIVERSIDAD TÃCNICA DEL NORTE - Repositorio UTN
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pueda entrar. Cuando lo atrapa, eligen a otros dos niños para<br />
que sean el gato y el ratón al repetir el juego.<br />
JUEGO CON MIS MANITAS<br />
MATERIALES: Ambiente adecuado<br />
TEMA DE CLASE:<br />
IMPORTATES<br />
MIS MANOS SON<br />
Variante<br />
Se designa un jugador para que sea el ratón y otro el gato. Los<br />
demás forman un círculo alrededor del ratón tomados de las<br />
manos. El gato queda afuera del círculo.<br />
NOMBRE:<br />
El florón<br />
Nº PARTICIPANTES: 12 jugadores<br />
EDAD:<br />
3 años<br />
LUGAR:<br />
Interior<br />
El gato pide queso al ratón, el ratón le da. El gato le vuelve a<br />
pedir y el ratón no quiere darle. El gato se enoja y empieza a<br />
perseguir al ratón, tratando de entrar en el círculo.<br />
Veo, veo, ¿qué veo<br />
AMBIENTACIÓN<br />
Los demás defienden al ratón y tratan de entorpecer las<br />
entradas y salidas del gato.<br />
Pueden participar varios gatos, ratones o haciendo más<br />
círculos<br />
Veo, Veo...<br />
¿Que ves<br />
Una cosita.<br />
¿Y que cosita es<br />
Empieza con la letra 'A'<br />
Qué será, qué será, qué será<br />
- Alefante!<br />
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