NÃºmero 2 - Universidad AutÃ³noma de Ciudad JuÃ¡rez

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¿Por qué no puedo dibujar como lo hace mi maestro, a pesar de que tomé su curso o seguí sus recomendaciones Dibujar igual como nuestros maestros no es posible, comparativamente es como nuestra caligrafía y con la práctica la podemos mejorar. La forma de dibujar de cada individuo es única, como una firma. Es un estilo propio de dibujar, se puede cumplir con las cuatro características básicas para bocetar si se practica y se da seguimiento a los consejos indicados. ¿Es válido hacer bocetos o ideas sobre una servilleta en un café, o en un boleto de autobús para comunicar algo en ese momento o instante con un cliente o amigo Es un recurso que utilizan alumnos, profesores y profesionistas que puede ser aceptable cuando se reúnen y se quiere comunicar algo en ese instante que carecemos de todo. Pero el problema es que el material de una servilleta de papel como tal es absorbente y frágil, si se usa una pluma, la tinta se puede extender y desfigurar la forma dibujada; y por su textura es imposible hacerlo con lápiz. Lo más recomendable es portar un pequeño block de notas blancas desprendibles de bolsillo para prever dicha situación y bocetar una idea en corto de manera profesional. 139 Conclusiones La finalidad de aprender, mejorar o perfeccionar la técnica de dibujar o bocetar a mano alzada es que nuestra mente procese la geometría de los objetos sin importar lo difícil que sean para dibujar por su forma, así como la habilidad de trazar con soltura 5 y precisión. 6 Hoy en día se ha perdido mucho el interés y práctica en esta técnica para representar conceptos de diseño, al justificar que las nuevas tecnologías de dibujo se hacen mejor por computadora. Los programas de dibujo son sólo un recurso para agilizar los procesos de dibujar en 2D, renderizar 7 y modelar en 3D. Los mismos errores que se pueden cometer en dibujos hechos a mano alzada, también se pueden cometer en los hechos por computadora; por esta razón se recomienda que antes de aprender cualquier programa de cómputo en 2 y 3D, primero se tomen cursos básicos de dibujo de bocetaje a mano alzada y geometría. 5 No, con una postura de la mano y brazo rígido e incómodo al dibujar. 6 Calidades de línea. 7 Término utilizado para definir dibujos modelados en 3D a color. e.nnova • Año I • Número 2 • enero-junio 2009 e-nnova2.indd 139 10/22/09 2:09:28 Pm
Armando Martínez de la Torre Recomendación final: Primero bocete su idea a mano alzada y posteriormente dibújela en un programa de generación de sólidos en 3D (ver Figuras 12 y 13). 140 Figuras 12 y 13. Concepto de diseño trazado a lápiz y posteriormente modelado en 3D. Siguiendo los consejos antes descritos, se garantizará que con práctica se mejora y con el tiempo se perfecciona la habilidad de seguir dibujando las ideas en papel. Evitar ser tan dependientes de las máquinas, para quienes utilicen este recurso por no saber dibujar. Bibliografía Muradas Alfredo, Lorenzo (ed.). Manual de perspectiva medida. UIA, México 1994. Todas las imágenes e ilustraciones son propiedad del autor. e.nnova • Año I • Número 2 • enero-junio 2009 e-nnova2.indd 140 10/22/09 2:09:28 Pm
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