1 universidad latinoamericana y del caribe – ulac coordinación ...

Los resultados obtenidos en el cuadro cinco, gráfico cuatro revelan en el ítemdieciséis que 75% de los docentes entrevistados cuentan algunas veces conmedios adecuados que fomenten en los niños (as) el gusto por el aprendizaje¸mientras que, 25% no cuentan con ello. Con respecto al ítem diecisiete, 54% delas personas entrevistadas señalaron que la institución algunas veces cuenta conespacios físicos donde los niños (as) establecen relaciones interindividuales, 42%indican que nunca hay y 4% siempre.Cuando se les pregunta, en el ítem dieciocho: el ambiente de aula ofrece unclima favorecedor de los aprendizajes, 67% de los docentes encuestadosseñalaron que siempre y 33% algunas veces; en el ítem diecinueve: el espaciofísico brinda a los niños (as) seguridad, recreación, juego y aprendizaje, 71%respondieron siempre y 29% algunas veces. En relación a la pregunta veinte:cuentan las aulas con áreas que permitan la acción que permitan la acción,interacción, forma de agrupaciones, la autonomía y las diferentes actividadesiniciadas por los niños (as), 83% de los docentes respondieron siempre; mientrasque 17% algunas veces. En el ítem veintiuno: se organizan las actividades enperíodos de tiempo específicos para que los niños (as) participen en variadasexperiencias de aprendizaje, 58% de los docentes señalaron algunas veces y 42%siempre.Es importante señalar, que los docentes de la Escuela Nacional de EducaciónInicial Presbítero Juan Santiago Guasco de Valle de la Pascua. Estado Guárico,señalan en el promedio de frecuencias y porcentajes que siempre y algunasveces el ambiente de aprendizaje es el requerido por los niños (as)72