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ANEXO AUNIVERSIDAD LATINOAMERICANA Y DEL CARIBE – ULACMAESTRIA EN EDUCACIÓN INICIALCuestionarioEl presente instrumento tiene como finalidad recabar información en relacióncon: Diseño de estrategias lúdicas dirigidas a los docentes parafortalecer el aprendizaje de los niños y niñas de la Escuela Nacionalde Educación Inicial Presbítero Juan Santiago Guasco. Valle de laPascua, Estado Guárico. La información recopilada servirá para realizar elestudio, su uso es estrictamente confidencial.InstruccionesLas preguntas tienen tres alternativas de respuesta:SAVNSiempreAlgunas VecesNunca321Marque con una X la respuesta que considere pertinentePor favor responda todas las preguntas.Gracias por su colaboración.88
Preguntas dirigidas a los docentes de la Escuela Nacional deÍtem Educación Inicial Presbítero Juan Santiago Guasco de Vallede la Pascua, Estado Guárico1 El niño (a), transfiere lo que ha aprendido en la escuela a la vidadiaria2 El niño (a), comprende la información que le transmite el docenteS AV N3 El niño (a), trabajan activamente en la ejecución de una tarea4 El niño (a), solicita ayuda, para facilitar la consecución de la tarea5 El niño (a), participan espontáneamente en el aula.6 Utiliza juegos didácticos en el aula7 Entre las actividades desarrolladas en el aula se realiza algunasrelacionadas con la lúdica8 Evalúa las actividades desarrolladas en el aula9 Considera que el juego posibilita el desarrollo biológico, psicológicoy psicosocial <strong>del</strong> niño (a),10 Considera que el juego desde el punto de vista psicológico es unamanifestación de lo que es el niño (a) en su mundo interior y suevolución cognitiva11 Considera que el juego despierta en el niño la capacidad deobservación, creatividad y reflexión.12 Considera que a través <strong>del</strong> juego se hace más efectivo elaprendizaje de los niños (as)13 Planifica actividades lúdicas que propicien el aprendizaje de losniños (as)14 Pone en práctica actividades lúdicas para fomentar el aprendizajeen los niños (as)15 En la institución se planifica en el nivel de educación inicialactividades lúdicas.16 Cuenta la institución con medios didácticos adecuados quefomenten en los niños (as) el gusto por el aprendizaje17 Cuenta la institución con espacios físicos donde los niños (as)establezcan relaciones interindividuales.18 El ambiente de aula ofrece un clima favorecedor de los aprendizajes19 El espacio físico brinda a los niños (as), seguridad, recreación,juego y aprendizaje.20 Cuentan las aulas con áreas que permitan la acción, interacción,formas de agrupaciones, la autonomía y las diferentes actividadesiniciadas por los niños (as)21 Se organizan las actividades en períodos de tiempo específicospara que los niños (as) participen de variadas experiencias deaprendizaje89
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cargar, el uso de la voz, el despla
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Educación inicial Presbítero Juan
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econocer e identificar figuras por
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donde se sientan protagonistas de s
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La lúdica desde el enfoque pedagó
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