VASILACHIS_Estrategias-de-investigación-cualitativa

de la propia vida, es el trabajo central de la construcción de un relato devida, que a su vez proyecta el carácter diacrónico, de proceso, a los acontecimientosen los que el sujeto ha tomado parte. A través de la historiade vida, el carácter procesual de los hechos sociales se vuelve evidente.Perspectiva de temas y sujetos invisibilizadosLa historia de vida es una herramienta particularmente sensiblepara abordar individuos, grupos sociales y temas que son frecuentementeinvisibilizados desde otras tradiciones epistemológicas (Smith,1994: 301). Ahondar en las trayectorias de vida de sujetos pertenecientesa grupos sociales subordinados, históricamente privados de la palabrapública, es uno de los mayores logros de los métodos biográficos.Las investigaciones de Meccia, Melitkla y Raffo (2005) sobre travestisy mujeres en situación de prostitución, de Vasilachis de Gialdino(2003) sobre las personas pobres que viven en la calle, y de Sautu(1999) sobre el proceso de formación de niñas para el servicio domésticoson buenos ejemplos de esta perspectiva. Por otro lado, la historia devida ilumina aspectos de la existencia de quien relata de difícil accesodesde otras herramientas: la vida cotidiana, las emociones y los sentimientos,los motivos más personales de ciertas elecciones políticas, culturaleso religiosas. Esta característica de los métodos biográficos loshan vuelto particularmente aptos para la investigación desde unaperspectiva de género (Oakley, 1981), para abordar grupos socialesmarginados institucionalmente, como es el caso de las comunidades debase católicas campesinas en Colombia y Venezuela, estudiadas porLevine (1996), y para abordar temáticas relacionadas con hechos históricostraumáticos y frecuentemente silenciados, como los estudioscentrados en familiares de detenidos-desaparecidos de la dictaduramilitar argentina (Vega Martínez, 1999; da Silva Catela, 2001).Son múltiples los aportes de la historia de vida a la investigaciónen ciencias sociales. «Las historias de vida […] sitúan de nuevo a la investigaciónsociológica en sus orígenes y en su objetivo primario: el análisisempírico, conceptualmente orientado, de los hechos humanos comofenómenos en constante tensión, como realidades fluidas productorasde sentido, relativamente determinadas y al mismo tiempo imprevisibles,y por esta razón, dramáticas» (Ferrarotti, 1991: 139). Realizar unahistoria de vida significa sumergirse en el relato de las experienciasde vida de otro ser humano, para comprenderlas a partir de su punto devista y desde el bagaje conceptual que aportan el investigador o la investigadora.Una historia de vida se basa en la interacción entre quieninvestiga y quien es conocido, y rescatando la tradición de la metodologíacualitativa, supone la co-construcción del conocimiento. Realizaruna historia de vida es una experiencia enriquecedora para quienes larealizan, desde sus roles diferenciados de investigador e investigado.Estrategias de investigación cualitativa Historia de vida y métodos biográficos207