Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
3. Susunlah pokok-pokok pembicaraan itu dengan tetap merujuk sudut<br />
pandang pembicara itu.<br />
4. Gunakan kata-kata sendiri dalam mengemas informasi yang kamu<br />
peroleh.<br />
L atihan 5.1<br />
1. Pilihlah suatu topik atau permasalahan yang sedang hangat<br />
dibicarakan dan menarik untuk didiskusikan!<br />
2. Bentuklah sebuah kelompok diskusi panel dan pilihlah tiga<br />
orang temanmu sebagai panelisnya! Tunjuk seorang moderator<br />
dan sekretarisnya!<br />
3. Laksanakan diskusi dengan baik! Moderator harus berperan baik<br />
untuk mengatur jalannya diskusi. Begitu pula notulis atau sekretaris,<br />
catat semua hal yang terjadi saat berlangsungnya diskusi!<br />
4. Siswa yang lainnya membuat catatan dan merangkum seluruh<br />
pendapat yang terlontar dalam diskusi itu.<br />
Tugas<br />
Sampaikanlah rangkuman hasil diskusi yang kamu buat secara<br />
bergiliran di depan kelas dan berikan tanggapan atas rangkuman<br />
diskusi yang disampaikan!<br />
B. Mempresentasikan Hasil Penelitian Secara<br />
Runtut dengan Bahasa yang Baik dan Benar<br />
Keterampilan berbahasa yang harus dicapai adalah melakukan<br />
kegiatan mempresentasikan hasil penelitian dengan memperhatikan<br />
unsur kebahasaan.<br />
Presentasi hasil karya ilmiah memiliki pengertian yang sama dengan<br />
publikasi karya ilmiah yang dilakukan lewat presentasi lisan. Kegiatan<br />
presentasi ini dapat dilakukan dalam kegiatan simposium, seminar, diskusi,<br />
dan sejenisnya.<br />
Giat Belajar 99
Change language