Bab I

L atihan 3.5
1. Sampaikanlah hasil analisismu tentang pementasan drama atau
yang kamu tonton di depan kelas secara bergiliran!
2. Berikanlah tanggapan atas hasil analisis yang disampaikan
temanmu di depan!
D. Menyampaikan Dialog Disertai Gerak-gerik,
Mimik, dan Intonasi, Sesuai dengan Watak
Tokoh dalam Pementasan Drama
Pengalaman bersastra yang harus kamu peroleh adalah
melakukan pementasan drama yang menggunakan gerak-gerik,
mimik, dan intonasi sesuai dengan watak tokoh dalam teks drama.
Untuk itu, melalui latihan ini diharapkan kamu dapat mengetahui
langkah-langkah sebelum pementasan, saat pementasan, pascapementasan,
menghayati karakter tokoh yang akan diperankan,
memerankan tokoh sesuai dengan watak dan karakternya dengan lafal,
intonasi, dan gerak-gerik/mimik yang tepat.
Supaya pementasan yang kamu lakukan memperoleh pengalaman
berapresiasi yang baik, sesuai dengan watak tokoh, berikut ini pedoman
penilaian yang dapat kamu pelajari untuk mencapai tujuan pembelajaran ini.
Berikut ini persiapan sebelum melakukan kegiatan pementasan.
1. Mempelajari Karakter Tokoh
Dilihat dari perkembangan kepribadian tokoh, dapat dibedakan atas
pelaku dinamis dan pelaku statis. Jika dilihat masalah yang dihadapi tokoh,
maka dapat dibedakan atas simple karakter dan kompleks karakter
(Aminuddin, 1984:91-92). Dilihat dari watak yang dimiliki tokoh, dapat
dibedakan atas tokoh protagonis dan antagonis (Aminuddin, 1984:85).
Adapun cara memahami watak tokoh melalui hal berikut. Pertama,
melalui tuturan pengarang (dalam hal ini sutradara) terhadap karakter
pelakunya. Kedua, gambaran yang diberikan dalam naskah drama lewat
gambaran lingkungan kehidupannya maupun cara berpakaiannya.
56 Bahasa Indonesia XI Program IPA/IPS