You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Tugas<br />
Berdasarkan pemahaman kamu di atas, ungkapkanlah pokok-pokok<br />
isi bacaan yang telah kamu baca dengan kata-kata sendiri! Tuangkan<br />
ke dalam lima belas kalimat!<br />
D. Menulis Karya Ilmiah<br />
Keterampilan berbahasa melalui kegiatan menulis, kamu diharapkan<br />
dapat menyusun karya ilmiah seperti hasil kegiatan pengamatan atau<br />
penelitian sederhana.<br />
Pernahkah kamu mendengar<br />
informasi kegiatan lomba menulis<br />
karya ilmiah remaja? Kegiatan lomba<br />
menulis karya ilmiah ini bukan sesuatu<br />
yang baru. Kegiatan ini sering diadakan<br />
oleh dinas pendidikan tingkat daerah<br />
atau dinas pendidikan pusat. Maka<br />
tidak heran pemenang lomba menulis<br />
karya ilmiah dapat dikirim dari tingkat<br />
kabupaten ke tingkat provinsi lalu ke<br />
tingkat nasional bahkan sampai ke<br />
tingkat internasional.<br />
Sumber: resman-bali.net<br />
Gambar 5.4 Mengadakan penelitian<br />
Pernahkah kamu membaca tulisan karya ilmiah remaja (KIR) di<br />
perpustakaan sekolah? Kumpulan karya ilmiah para pemenang dimuat<br />
dalam sebuah buku, lalu dipublikasikan dan disebarkan ke tiap sekolah.<br />
Tentu saja menjadi kebanggaan andaikan nama kita populer dengan<br />
menulis karya ilmiah dan menjadi pemenangnya.<br />
Melalui kegiatan menulis karya tulis ilmiah, kamu dapat mendaftar<br />
hal-hal yang perlu ditulis berdasarkan topik yang dipilih; menentukan<br />
gagasan yang akan dikembangkan dalam karya tulis berdasarkan<br />
pengamatan atau penelitian; menyusun kerangka karya tulis;<br />
mengembangkan kerangka menjadi karya tulis, dengan dilengkapi daftar<br />
pustaka; menyunting karya tulis sendiri atau karya tulis teman.<br />
108 Bahasa Indonesia XI Program IPA/IPS