Bab I

B. Mengekspresikan Dialog Para Tokoh dalam
Pementasan Drama
Pengalaman bersastra yang harus kamu alami adalah melakukan
pementasan drama. Untuk itu, kemampuan khususmu yang harus
dilatih adalah dapat mengekspresikan dialog (karakter) yang sesuai
dengan penceriteraan dalam naskah drama.
Sebagai sarana pembelajaran untuk meningkatkan kualitas hidup
kamu, tidak ada salahnya jika kamu belajar menjadi aktor dengan
mengekspresikan dialog para tokoh dalam pementasan drama. Saat ini,
kamu akan belajar menjadi pemain bukan penonton. Untuk itu, melalui
latihan ini diharapkan kamu dapat mengetahui langkah-langkah sebelum
pementasan, saat pementasan, dan pascapementasan, menghayati karakter
tokoh yang akan diperankan, memerankan tokoh sesuai dengan watak
dan karakternya dengan lafal, intonasi, gerak-gerik/mimik yang tepat.
Kata drama berasal dari kata Yunani draomai (Haryamawan dalam
Hasanuddin, 1996 : 2) yang berarti berbuat, berlaku, bertindak, berkreasi,
dan sebagainya. Adapun keterkaitan dimensi sastra dengan dimensi seni
pertunjukan mengharuskan para pemain (aktor) "menghidupkan" tokohtokoh
yang ada dalam naskah drama. Aktor tidak hanya dituntut
mengucapkan dialog-dialog yang ditulis pengarang, melainkan juga
menjabarkan gerak dan perilaku sebagai gambaran watak tokoh yang
diperankannya. Tuntutan inilah yang harus diketahui. Maka dalam
pembelajaran ini, kamu berpengalaman memerankan drama dengan
memperhatikan penggunaan lafal, intonasi, nada/tekanan mimik/gerakgerik
yang tepat sesuai dengan watak tokoh.
Kamu dapat mempelajari naskah drama di bawah ini, lalu belajar
memerankan drama dengan memperhatikan penggunaan lafal, intonasi,
nada/tekanan mimik/gerak-gerik yang tepat sesuai dengan watak tokoh.
Ada tiga tahapan yang harus dilakukan dalam pementasan drama,
yaitu tahap prapementasan, tahap pementasan, dan tahap pascapementasan.
142 Bahasa Indonesia XI Program IPA/IPS