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Volume dei Pre-Atti - Università degli Studi di Sassari

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272 Giovanni Maciocco<br />

2. L’organizzazione <strong>di</strong>dattica<br />

2.1 Descrizione<br />

La Facoltà <strong>di</strong> Architettura appena istituita è l’un<strong>di</strong>cesima Facoltà<br />

dell’Università <strong>di</strong> <strong>Sassari</strong> ed è l’unica Facoltà <strong>di</strong> Architettura in Sardegna.<br />

Ha sede ad Alghero.<br />

Sono istituiti due Corsi <strong>di</strong> Laurea in Scienze dell’Architettura (triennale:<br />

Classe delle Lauree in Scienze dell’Architettura e dell’Ingegneria<br />

E<strong>di</strong>le – classe 4 e quinquennale nella stessa Classe) e il Corso <strong>di</strong> Laurea<br />

in Pianificazione territoriale, urbanistica e ambientale (Classe delle<br />

Lauree in Urbanistica e Scienze della Pianificazione Territoriale e Ambientale<br />

– classe 7).<br />

Attualmente sono attivi i Corsi <strong>di</strong> Laurea in Architettura (triennale)<br />

ed il Corso <strong>di</strong> Laurea in Pianificazione territoriale, urbanistica e ambientale.<br />

Gli studenti iscritti a questi Corsi potranno comunque proseguire<br />

gli stu<strong>di</strong> con la Laurea specialistica in Architettura.<br />

Sono previste inoltre attività parallele come Scuole estive internazionali,<br />

Dottorati e Master.<br />

Il progetto <strong>di</strong>dattico si fonda su Laboratori <strong>di</strong> Progettazione bimestrali<br />

secondo il principio “imparare facendo”. Ne consegue una strutturazione<br />

<strong>dei</strong> piani <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o orientata al progetto già dal primo anno, che<br />

consente <strong>di</strong> applicare <strong>di</strong>rettamente quanto appreso nelle sezioni teoriche<br />

<strong>dei</strong> corsi. Lo studente acquisisce la capacità <strong>di</strong> trasformare i concetti<br />

appresi in elaborati, si abitua ai ritmi e alle scadenze imposte dall’attività<br />

professionale. I temi affrontati sono quelli che costituiscono la<br />

base della formazione dell’architetto moderno: la costruzione, il restauro<br />

e il progetto urbano e del territorio, con una particolare attenzione<br />

ai temi dell’ambiente. Quest’organizzazione <strong>dei</strong> Corsi <strong>di</strong> Laurea<br />

(innovativa per l’Italia) nasce da un’attenta analisi e da un’approfon<strong>di</strong>ta<br />

valutazione delle principali esperienze internazionali in relazione all’evoluzione<br />

delle <strong>di</strong>scipline, delle modalità <strong>di</strong> appren<strong>di</strong>mento e delle attività<br />

professionali.<br />

Il triennio è sud<strong>di</strong>viso in quin<strong>di</strong>ci bimestri (cinque per ciascun anno<br />

<strong>di</strong> corso) nei quali sono <strong>di</strong>stribuiti i cre<strong>di</strong>ti formativi sud<strong>di</strong>visi tra blocchi<br />

<strong>di</strong>dattici bimestrali, corsi mono<strong>di</strong>sciplinari (obbligatori e opzionali), tirocini,<br />

attività a scelta dello studente, prova <strong>di</strong> lingua e prova finale, secondo<br />

le norme dettate dal Regolamento <strong>di</strong>dattico <strong>di</strong> Ateneo e da<br />

quello <strong>di</strong> Facoltà.<br />

I blocchi <strong>di</strong>dattici bimestrali sono caratterizzati da un tema progettuale<br />

che viene elaborato con l’apporto <strong>di</strong> <strong>di</strong>verse <strong>di</strong>scipline, scelte tra

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