Volume dei Pre-Atti - Università degli Studi di Sassari
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La Facoltà <strong>di</strong> Me<strong>di</strong>cina e Chirurgia 295<br />
vanno aggiunte 134 immatricolazioni nelle scuole <strong>di</strong> specializzazione <strong>di</strong><br />
area me<strong>di</strong>ca.<br />
È interessante segnalare che il grado <strong>di</strong> partecipazione alle prove <strong>di</strong><br />
ammissione ai corsi <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o della Facoltà è assai elevato e in costante<br />
crescita. Nell’a.a. 2002/2003 hanno partecipato alla prova per l’ammissione<br />
al C.d.L. specialistica in Me<strong>di</strong>cina e Chirurgia oltre 400 giovani <strong>di</strong>plomati,<br />
a fronte della <strong>di</strong>sponibilità <strong>di</strong> un numero <strong>di</strong> posti quattro volte<br />
inferiore (100 posti più 10 per extracomunitari). Lo stesso fenomeno ha<br />
interessato il C.d.L. specialistica in Odontoiatria e Protesi Dentaria (20<br />
posti più 2 per extracomunitari) e i C.d.L. nelle professioni sanitarie<br />
(125 posti più 14 per extracomunitari).<br />
4. I docenti<br />
Nell’anno 2003 il corpo docente comprende 173 unità (53 professori<br />
<strong>di</strong> I fascia, 49 professori <strong>di</strong> II fascia, 63 ricercatori, 7 assistenti, 1 incaricato<br />
stabilizzato), con un rapporto docenti/iscritti <strong>di</strong> 1 docente per 6,9<br />
studenti. Considerando anche gli iscritti alle Scuole <strong>di</strong> Specializzazione,<br />
il rapporto è <strong>di</strong> 1 docente per 10,4 studenti. Questo favorevole rapporto,<br />
che caratterizza tutte le Facoltà me<strong>di</strong>che, è in<strong>di</strong>spensabile per garantire<br />
lo svolgimento delle attività professionalizzanti a letto del malato e nei<br />
laboratori, attività che devono necessariamente essere svolte a rotazione<br />
per gruppi molto limitati <strong>di</strong> studenti con conseguente moltiplicazione<br />
dell’impegno <strong>di</strong>dattico <strong>dei</strong> docenti. Al riguardo vale sottolineare<br />
che le norme vigenti prescrivono l’obbligo <strong>di</strong> frequenza per tutti i corsi<br />
<strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o della Facoltà, inclusi i corsi <strong>di</strong> specializzazione post-laurea. Peraltro<br />
le <strong>di</strong>rettive europee prevedono il conseguimento <strong>di</strong> una specializzazione<br />
per tutti i laureati in Me<strong>di</strong>cina e Chirurgia; per questa ragione la<br />
durata reale del percorso formativo del me<strong>di</strong>co non è <strong>di</strong> 6 anni ma <strong>di</strong> 9-<br />
11 anni.<br />
Come si può osservare nella tabella 1, i docenti in servizio alla data<br />
del 31 ottobre 2003 “coprono” quasi tutti i SSD ai quali afferiscono le <strong>di</strong>scipline<br />
<strong>di</strong> base e caratterizzanti <strong>dei</strong> vari corsi <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o. Com’è logico<br />
aspettarsi, i SSD con il maggior numero <strong>di</strong> docenti sono il MED/09 –<br />
Me<strong>di</strong>cina Generale, con 16 unità, e il MED/18 – Chirurgia Generale, con<br />
12 unità.<br />
I settori che aggregano le <strong>di</strong>scipline <strong>di</strong> base (BIO/09, BIO/10,<br />
BIO/12, BIO/14, BIO/16, BIO/17, ING-INF/06, MED/02, MED/04,<br />
MED/05, MED/07), ai quali afferiscono complessivamente 41 docenti,<br />
hanno un carico <strong>di</strong>dattico particolarmente elevato. Le <strong>di</strong>scipline <strong>di</strong> base