Volume dei Pre-Atti - Università degli Studi di Sassari
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La Facoltà <strong>di</strong> Me<strong>di</strong>cina e Chirurgia 299<br />
Vale sottolineare che la totalità <strong>dei</strong> 43 studenti a tutt’oggi iscritti al<br />
C.d.L. in Me<strong>di</strong>cina e Chirurgia attivato nell’a.a. 1989/1990 in applicazione<br />
del DPR 24 maggio 1989, è fuori corso. Se la coorte costituita da<br />
questi 43 studenti viene esclusa, la percentuale <strong>dei</strong> fuori corso nel C.d.L.<br />
in Me<strong>di</strong>cina e Chirurgia (N.O. e laurea specialistica) si riduce al 26%.<br />
Tab. 4.<br />
Caratteristiche anagrafiche e voto <strong>di</strong> laurea <strong>dei</strong> laureati della Facoltà <strong>di</strong> Me<strong>di</strong>cina e Chirurgia nell’anno<br />
2002 (Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea, ottobre 2003)<br />
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Sede N. laureati Sesso Età me<strong>di</strong>a Voto me<strong>di</strong>o<br />
maschile (%) alla laurea <strong>di</strong> laurea<br />
————————————————————————————————————<br />
Bari 351 43,9 29,4 108,3<br />
Bologna 403 40,0 27,9 108,5<br />
Catania 345 53,3 27,8 108,6<br />
Catanzaro 370 50,3 36,1 99,3<br />
Chieti 227 40,5 28,8 105,0<br />
Ferrara 95 42,1 28,1 107,3<br />
Firenze 258 39,9 28,6 109,3<br />
Genova 392 39,8 31,3 104,0<br />
Messina 234 51,3 27,1 106,6<br />
Modena-R.E. 152 36,2 26,7 107,6<br />
Padova 377 39,8 28,6 101,4<br />
Parma 101 43,6 27,8 103,9<br />
Piemonte Or. 55 32,7 27,1 104,9<br />
<strong>Sassari</strong> 102 39,2 27,4 108,5<br />
Siena 179 50,3 27,7 109,0<br />
Torino 306 42,5 27,7 104,0<br />
Trieste 94 36,2 27,5 106,6<br />
U<strong>di</strong>ne 51 35,3 27,9 105,5<br />
Valore me<strong>di</strong>o totale 43,4 29,1 105,7<br />
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Circa il problema <strong>degli</strong> abbandoni, nell’a.a. 2002/2003 si è verificato<br />
un solo abbandono: quello <strong>di</strong> uno studente immatricolato nel C.d.L. in<br />
Me<strong>di</strong>cina e Chirurgia nell’a.a. 2001/2002.<br />
I dati attualmente <strong>di</strong>sponibili a livello <strong>di</strong> Ateneo per valutare le caratteristiche<br />
<strong>dei</strong> laureati nell’a.a. 2002/2003 sono insufficienti e scarsamente<br />
atten<strong>di</strong>bili. Per questo motivo, appare più significativo richiamare<br />
le caratteristiche <strong>dei</strong> laureati nell’anno 2002 elaborate dal Con-
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