300 Giulio Rosati sorzio Interuniversitario AlmaLaurea, che consentono peraltro un confronto con altre 16 Facoltà me<strong>di</strong>che del Paese. Tali caratteristiche sono riassunte nelle tabelle 4 e 5. Nella tabella 4 sono riportate le caratteristiche anagrafiche e il voto me<strong>di</strong>o <strong>di</strong> laurea <strong>dei</strong> laureati nelle 17 Facoltà <strong>di</strong> Me<strong>di</strong>cina <strong>degli</strong> Atenei consorziati. Come si può osservare, l’età me<strong>di</strong>a <strong>dei</strong> laureati della Facoltà <strong>di</strong> <strong>Sassari</strong> è 27,4 anni, rispetto a un’età me<strong>di</strong>a complessiva <strong>di</strong> 29,1 anni. Il voto me<strong>di</strong>o <strong>di</strong> laurea a <strong>Sassari</strong> è 108,5, rispetto a un voto me<strong>di</strong>o complessivo <strong>di</strong> 105,7. A <strong>Sassari</strong>, i laureati <strong>di</strong> sesso maschile sono il 39,2%, rispetto a una percentuale me<strong>di</strong>a complessiva del 43,4%. La tabella 5 riporta una serie <strong>di</strong> caratteristiche utili ai fini della valutazione comparativa dell’efficacia ed efficienza <strong>di</strong>dattica. Come si può osservare, a <strong>Sassari</strong> la percentuale <strong>dei</strong> laureati in corso è pari al 48%, a fronte <strong>di</strong> una percentuale me<strong>di</strong>a complessiva del 45,5%. La durata <strong>degli</strong> stu<strong>di</strong> (me<strong>di</strong>ana) <strong>dei</strong> laureati <strong>di</strong> <strong>Sassari</strong> è <strong>di</strong> 6,7 anni, pressochè identica alla durata me<strong>di</strong>a complessiva che è <strong>di</strong> 6,5 anni. L’in<strong>di</strong>ce <strong>di</strong> durata <strong>degli</strong> stu<strong>di</strong> (che esprime percentualmente il ritardo accumulato dai laureati rispetto alla durata legale del corso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o) calcolato per i laureati <strong>di</strong> <strong>Sassari</strong> è pari a 1,04, rispetto a un in<strong>di</strong>ce me<strong>di</strong>o complessivo <strong>di</strong> 1,05. L’in<strong>di</strong>ce evidenzia che i laureati che hanno concluso il corso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o a <strong>Sassari</strong> hanno accumulato globalmente un ritardo corrispondente al 4% della durata legale del corso stesso. I punteggi relativi alla “giusta scelta”, in<strong>di</strong>cano che l’82% <strong>dei</strong> laureati <strong>di</strong> <strong>Sassari</strong> sceglierebbe lo stesso corso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o se tornasse in<strong>di</strong>etro al momento dell’immatricolazione, a fronte <strong>di</strong> una percentuale me<strong>di</strong>a complessiva del 77%. Al contrario, i laureati <strong>di</strong> <strong>Sassari</strong> sono al<strong>di</strong>sotto della me<strong>di</strong>a complessiva per partecipazione a programmi UE <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o all’estero e per conoscenza dell’Inglese parlato.
La Facoltà <strong>di</strong> Me<strong>di</strong>cina e Chirurgia 301 Tab. 5. ———————————————————————————————————— Caratteristiche (regolarità e durata <strong>degli</strong> stu<strong>di</strong>, partecipazione a programmi UE all’estero, conoscenza Inglese parlato, giusta scelta) <strong>dei</strong> laureati della Facoltà <strong>di</strong> Me<strong>di</strong>cina e Chirurgia nell’anno 2002 (Consorzio Interuniversitario AlmaLaurea, ottobre 2003) ———————————————————————————————————— Sede In corso 5° anno Durata stu<strong>di</strong> In<strong>di</strong>ce <strong>di</strong> Part. a Conoscenza Giusta % fuori corso (me<strong>di</strong>ana) durata* programmi Inglese scelta** e oltre % UE % % ———————————————————————————————————— Bari 19,7 29,1 8,5 1,33 2,5 45,1 76,5 Bologna 37,0 14,1 6,9 1,09 1,6 41,6 75,6 Catania 50,1 9,6 6,5 1,00 0,3 46,4 82,5 Catanzaro 85,1 3,0 6,3 0,79 - 20,8 60,1 Chieti 25,1 19,8 8,0 1,25 0,6 40,3 87,3 Ferrara 36,8 11,6 7,3 1,14 2,7 44,6 78,4 Firenze 31,0 9,7 6,9 1,10 10,6 55,3 87,1 Genova 69,1 7,9 5,7 0,91 1,0 38,5 61,5 Messina 41,0 9,6 6,7 1,05 1,9 47,6 77,8 Modena-R.E. 56,6 5,9 6,0 0,97 3,4 48,7 74,4 Padova 35,0 15,4 7,0 1,15 8,0 45,1 76,5 Parma 27,7 13,9 7,1 1,16 3,3 35,9 80,4 Piemonte Or. 58,2 3,6 6,4 0,98 2,6 42,1 76,3 <strong>Sassari</strong> 48,0 7,8 6,7 1,04 1,2 34,9 81,9 Siena 48,0 12,3 6,1 1,04 5,2 50,7 79,1 Torino 46,7 9,2 6,4 1,08 4,4 54,9 78,8 Trieste 40,4 16,0 6,7 1,10 - 43,8 81,3 U<strong>di</strong>ne 43,1 15,7 6,9 1,08 14,7 44,1 76,5 Valore me<strong>di</strong>o totale 45,5 12,2 6,5 1,05 3,0 43,3 77,0 ———————————————————————————————————— * Definito dall’espressione 1+R/D, in cui R è il ritardo accumulato e D la durata legale del corso. ** Se tornassero all’immatricolazione, sceglierebbero lo stesso corso che hanno concluso. L’indagine AlmaLaurea in<strong>di</strong>ca inoltre che il 73,5% <strong>dei</strong> laureati a <strong>Sassari</strong> nel 2002 ha effettuato attività <strong>di</strong> tirocinio, a fronte <strong>di</strong> una percentuale me<strong>di</strong>a complessiva del 48,3%. Per questa specifica caratteristica, ritenuta fondamentale per la formazione in campo sanitario (non è un caso che i CFU attribuiti all’attività <strong>di</strong> tirocinio siano stati notevolmente aumentati nell’or<strong>di</strong>namento del C.d.L. specialistica in Me<strong>di</strong>cina e Chirurgia), <strong>Sassari</strong> si colloca al 2° posto. Per quanto concerne la valutazione <strong>dei</strong> laureati su aule, laboratori, biblioteche, rapporti con i docenti ed
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