Volume dei Pre-Atti - Università degli Studi di Sassari
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Le attività <strong>di</strong> orientamento 95<br />
supposti per formare una cultura ed al contempo una professionalità <strong>di</strong><br />
tipo manageriale e <strong>di</strong> porre le basi per offrire concrete opportunità <strong>di</strong> lavoro<br />
destinate a colmare il vuoto formativo particolarmente avvertito<br />
nel bacino <strong>di</strong> utenza dell’Università <strong>di</strong> <strong>Sassari</strong>. A tale scopo, sono state<br />
stipulate apposite convenzioni con Enti territoriali (R.A.S., Associazioni<br />
Industriali). Ulteriori dati sono riportati nel successivo paragrafo<br />
relativo al progetto sulle attività favorenti l’inserimento nel mondo del<br />
lavoro.<br />
Progetto sul recupero e la prevenzione del fenomeno <strong>dei</strong> “Fuori Corso”.<br />
L’eccessivo prolungamento <strong>degli</strong> stu<strong>di</strong> (sette/otto anni è la me<strong>di</strong>a per<br />
il conseguimento della laurea quadriennale) e l’alta percentuale <strong>degli</strong><br />
abbandoni <strong>degli</strong> stessi, hanno imposto, oggi più che mai, <strong>di</strong> affrontare la<br />
problematica della scarsa competitività nel momento <strong>di</strong> inserimento nel<br />
mondo del lavoro <strong>dei</strong> nostri giovani laureati rispetto ai loro colleghi<br />
stranieri ed in particolare europei. (ve<strong>di</strong> Tabelle n. 1, 2, 3 e 4).<br />
Ovviamente, l’effettiva soluzione del problema non può prescindere<br />
dalla sua prevenzione con<strong>di</strong>zionata dalla specificità del fenomeno per<br />
ogni singola Facoltà dell’Ateneo.<br />
Sul “fenomeno” <strong>dei</strong> fuori corso, infatti, ogni Facoltà ha una storia a sé<br />
per cui, in attuazione al Progetto, le Commissioni in esso costituite<br />
hanno affrontato il problema sentendo i <strong>di</strong>retti interessati, in<strong>di</strong>viduando<br />
in tal modo le reali e molteplici motivazioni ed agendo in conseguenza.<br />
(Tabella n. 6)<br />
Stato <strong>dei</strong> lavori - Nella seduta del 30 aprile 2002 il Senato Accademico<br />
del nostro Ateneo ha approvato il Progetto obiettivo per il recupero<br />
e la prevenzione del fenomeno <strong>dei</strong> “fuori corso”.<br />
È stata, pertanto, istituita un’apposita Conferenza <strong>dei</strong> Docenti Supervisori<br />
Didattici <strong>di</strong> Facoltà, affiancata dal Responsabile della Divisione<br />
Studenti, dal Responsabile Amministrativo del Progetto Orientamento<br />
e coor<strong>di</strong>nata dal Delegato del Progetto Orientamento e dal Responsabile<br />
del Progetto Recupero Fuori Corso, con il compito <strong>di</strong> coor<strong>di</strong>nare<br />
le Facoltà nell’attuazione del Progetto stesso.<br />
Nel novembre dello scorso anno, con la partecipazione del Magnifico<br />
Rettore, si è tenuta una prima riunione <strong>dei</strong> Supervisori <strong>di</strong>dattici delle<br />
varie Facoltà per <strong>di</strong>scutere sulle iniziative da attivare in merito alla risoluzione<br />
del problema. Successivamente in ogni singola Facoltà si sono<br />
costituiti <strong>dei</strong> gruppi <strong>di</strong> lavoro, ad integrazione delle Commissioni paritetiche<br />
e <strong>di</strong>dattiche, incaricati <strong>di</strong> in<strong>di</strong>viduare le cause e proporre gli even-